【马克思主义】为什么要反对庸俗的“理论通俗化”以及为什么必须保卫“理论的创造性”？

进与退official

合集 · 瞎话漫谈 (9)

  1. 7:55
    【纪念列宁】拉康视角的社会主义生命力是什么？
  2. 6:44
    【马克思主义】为什么要反对“理论通俗化”？
  3. 24:08
    为什么必须反对所谓的“理论通俗化”？
  4. 2:54
    绝对反冲还是新时代狗智？停止对现代性的批判以及后意识形态主体的姿态
  5. 8:46
    【表现性辩证法】新自由主义和托洛茨基主义
  6. 8:29
    【回应托派】驳“赤卫幽灵”官僚非阶级论
  7. 6:09
    保卫20世纪东方最伟大的哲学家 重读《矛盾论》《实践论》
  8. 10:09
    【熵纪的不动点】论阶级斗争，自下而上的反馈回路与鞍钢宪法，三大改造与未竟之事
  9. 6:12
    保卫自下而上的先锋队，和高级阶段一个控制论社会架构
Description 
文案：村长君
片头：千高原
“为什么要教育群众？因为他们不自知；为什么不自知？因为他们是群众”。这一空洞的缺失点，却成了这些理论家存在的依据；正是“缺失”赋予了他们意义，阻碍他们成为自身的同时，也维持了他们最低限度的一致性。