教师口语【全189讲】【国家级精品课】

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Parts

  1. P1 · 01 上声的变调
  2. P2 · 02 轻声的读法
  3. P3 · 03 儿化音的读法
  4. P4 · 04 作品朗读训练
  5. P5 · 05 普通话水平测试评分标准
  6. P6 · 06 普通话水平测试-备考与候考
  7. P7 · 07 普通话水平测试-信息采集
  8. P8 · 08 普通话水平测试流程
  9. P9 · 09 分辨zh、ch、sh与z、c、s
  10. P10 · 10 ch发音示范
  11. P11 · 11 c发音示范
  12. P12 · 12 r发音示范
  13. P13 · 13 sh发音示范
  14. P14 · 14 s发音示范
  15. P15 · 15 zh发音示范
  16. P16 · 16 z发音示范
  17. P17 · 17 声母辩正
  18. P18 · 18 分辨n与l
  19. P19 · 19 l发音示范
  20. P20 · 20 n发音示范
  21. P21 · 21 语音单位
  22. P22 · 22 声母的分类
  23. P23 · 23 声母的发音原理
  24. P24 · 24 声母发音方法1
  25. P25 · 25 声母发音方法2
  26. P26 · 26 b发音示范
  27. P27 · 27 d发音示范
  28. P28 · 28 f发音示范
  29. P29 · 29 g发音示范
  30. P30 · 30 h发音示范
  31. P31 · 31 j发音示范
  32. P32 · 32 k发音示范
  33. P33 · 33 m发音示范
  34. P34 · 34 p发音示范
  35. P35 · 35 q发音示范
  36. P36 · 36 t发音示范
  37. P37 · 37 w发音示范
  38. P38 · 38 y发音示范
  39. P39 · 39 单元音的发音
  40. P40 · 40 单元音的分类
  41. P41 · 41 a发音示范
  42. P42 · 42 er发音示范
  43. P43 · 43 e发音示范
  44. P44 · 44 i发音示范
  45. P45 · 45 o发音示范
  46. P46 · 46 u发音示范
  47. P47 · 47 ü发音示范
  48. P48 · 48 复韵母的发音
  49. P49 · 49 复元音及复元音的发音
  50. P50 · 50 ai发音示范
  51. P51 · 51 ao发音示范
  52. P52 · 52 ei发音示范
  53. P53 · 53 ie发音示范
  54. P54 · 54 iu发音示范
  55. P55 · 55 ou发音示范
  56. P56 · 56 ue发音示范
  57. P57 · 57 ui发音示范
  58. P58 · 58 前后鼻尾音韵母的发音
  59. P59 · 59 带鼻音韵母
  60. P60 · 60 韵母辩正
  61. P61 · 61 ang发音示范
  62. P62 · 62 an发音示范
  63. P63 · 63 eng发音示范
  64. P64 · 64 en发音示范
  65. P65 · 65 ing发音示范
  66. P66 · 66 in发音示范
  67. P67 · 67 ong发音示范
  68. P68 · 68 un发音示范
  69. P69 · 69 ün发音示范
  70. P70 · 70 用气发声训练
  71. P71 · 71 用气发声的基本知识
  72. P72 · 72 口腔共鸣控制训练
  73. P73 · 73 鼻腔共鸣控制训练
  74. P74 · 74 胸腔共鸣控制训练
  75. P75 · 75 开牙关
  76. P76 · 76 挺软腭
  77. P77 · 77 提颧肌
  78. P78 · 78 嗓音的保健
  79. P79 · 79 吐字归音训练
  80. P80 · 80 态势语概述
  81. P81 · 81 侧视
  82. P82 · 82 点视
  83. P83 · 83 俯视
  84. P84 · 84 环视
  85. P85 · 85 仰视
  86. P86 · 86 表情
  87. P87 · 87 号召
  88. P88 · 88 召唤
  89. P89 · 89 否定
  90. P90 · 90 肯定
  91. P91 · 91 手势
  92. P92 · 92 态势语使用技巧
  93. P93 · 93 故事材料的再加工(上)
  94. P94 · 94 故事材料的再加工(下)
  95. P95 · 95 讲述故事的技巧
  96. P96 · 96 挑选故事材料
  97. P97 · 97 愚公移山大屏幕版
  98. P98 · 98 命题演讲技巧：演讲稿写作
  99. P99 · 99 命题演讲的程序：演讲
  100. P100 · 100 命题演讲的程序：酝酿与构思
  101. P101 · 101 命题演讲比赛
  102. P102 · 102 命题演讲技巧
  103. P103 · 103 命题演讲技巧：现场调控
  104. P104 · 104 即兴演讲思路：三定
  105. P105 · 105 命题演讲的程序：演练
  106. P106 · 106 梁滢丹演讲《后浪扬帆奔涌起航》
  107. P107 · 107 廖梦秋演讲《大山里的向阳花》
  108. P108 · 108 即兴演讲的特点及准备
  109. P109 · 109 即兴演讲思路：四思
  110. P110 · 110 即兴演讲思路：五借
  111. P111 · 111 即兴演讲技巧
  112. P112 · 112 即兴演讲表达技巧
  113. P113 · 113 辩论技巧
  114. P114 · 114 朗诵重音和句调
  115. P115 · 115 朗诵的语调
  116. P116 · 116 散文朗诵展示-春雨的色彩
  117. P117 · 117 朗读、朗诵、戏剧表演的异同
  118. P118 · 118 朗读技巧
  119. P119 · 119 儿歌朗诵
  120. P120 · 120 散文朗诵展示-美好的清晨
  121. P121 · 121 儿歌朗诵展示-儿歌-冬
  122. P122 · 122 儿歌朗诵展示-儿歌-一到十
  123. P123 · 123 儿歌朗诵展示-古诗词朗诵-三字经
  124. P124 · 124 儿歌朗诵展示-古诗朗诵-弟子规
  125. P125 · 125 导入语类型
  126. P126 · 126 导入语定义、作用及使用技巧
  127. P127 · 127 教具导入（益虫与害虫)
  128. P128 · 128 谈话导入片段（小小的船）
  129. P129 · 129 游戏导入（雪地里的小画家）
  130. P130 · 130 讲授语的类型
  131. P131 · 131 讲授语定义、作用及使用技巧
  132. P132 · 132 点拨讲授语（我的伯父鲁迅先生）
  133. P133 · 133 讲析讲授语（刻舟求剑）
  134. P134 · 134 嘟拉十万个为什么为什么耳朵最怕冷？
  135. P135 · 136 提问语类型
  136. P136 · 137 提问语的定义、作用及使用技巧
  137. P137 · 138 发展性提问语（凡卡）
  138. P138 · 139 矫正性提问语（草船借箭）
  139. P139 · 140 提问语（理解“冬眠”一词）
  140. P140 · 141 强调性提问型提问语（东郭先生与狼）
  141. P141 · 142 应变语类型
  142. P142 · 143 应变语定义、作用和使用技巧
  143. P143 · 144 吸引学生注意的应变语（是谁嗯嗯在我的头上）
  144. P144 · 145 调控教学过程的应变语（读“小姑娘”几个字）
  145. P145 · 146 教学口语综合训练（操作感知，建立表象）
  146. P146 · 147 教学口语综合训练（搭玩积木，体验形体）
  147. P147 · 148 教学口语综合训练（发书风波）
  148. P148 · 149 教学口语综合训练（巩固延伸，加深认识）
  149. P149 · 150 教学口语综合训练（全课总结，回归生活）
  150. P150 · 151 教学口语综合训练（学生扰乱课堂的偶发事件）
  151. P151 · 152 沟通语类型
  152. P152 · 153 沟通语训练-沟通语定义、作用及使用技巧
  153. P153 · 154 教师帮助学生理解自己的沟通语（擦黑板事件
  154. P154 · 155 教师借助学生互相理解的沟通语（调组风波）
  155. P155 · 156 沟通语（都走了）
  156. P156 · 157 教师了解和引导学生的沟通语（一张分工表）
  157. P157 · 158 沟通语（落第与及第）
  158. P158 · 159 沟通语（喜庆场合说丧气话）
  159. P159 · 160 表扬语（当众表扬）
  160. P160 · 161 沟通语（老师与家长谈论孩子与同学相处的问
  161. P161 · 162 沟通语（知县的回答）
  162. P162 · 163 沟通语（家访）
  163. P163 · 164 启迪语类型
  164. P164 · 165 启迪语定义和使用要求
  165. P165 · 166 榜样暗示型启迪语（学生帮老师做杂事）
  166. P166 · 167 类比启迪型启迪语(搬掉石头）
  167. P167 · 168 设问引导型启迪语（两把椅子与一把扫把）
  168. P168 · 169 自我思考型启迪语（丢包子事件）
  169. P169 · 170 表扬语定义与使用技巧
  170. P170 · 171 表扬语类型
  171. P171 · 172 表扬语（表扬的魅力）
  172. P172 · 173 鼓动语类型
  173. P173 · 174 鼓动语定义和使用要求
  174. P174 · 175 激将式鼓动（画画）
  175. P175 · 176 启发式鼓动语（“希望工程”）
  176. P176 · 177 夸奖式鼓动语（朗诵课文）
  177. P177 · 178 批评语类型
  178. P178 · 179 批评语定义和使用原则
  179. P179 · 180 说服语的类型
  180. P180 · 181 说服语定义、作用及使用技巧
  181. P181 · 182 直接说服式说服语（给孩子出道选择题）
  182. P182 · 183 间接说服说服语（满池荷花）
  183. P183 · 184 家庭访问原则、注意事项
  184. P184 · 185 家庭访问类型、特点
  185. P185 · 186 家庭访问原则（正面称赞入手，巧妙提出建议）
  186. P186 · 187 接触领导原则、类型及方法
  187. P187 · 188 同事相处原则及方法
  188. P188 · 189 家长会议原则和方法
Description 
配套教材：
幼儿教师口语，书号：9787565658068，作者：张越，出版社：首都师范大学出版社，出版时间：2020-05-18