“工作前5年以泪洗面”,职校老师被学生“欺负”:不受尊重,上课没人听

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Description
“去不了普高,才来了职校”,职校老师与学生共享同一种挫败感。清华大学博士后、HOPE 学堂发起人梁自存讲述,曾有职校老师坦言“工作前五年以泪洗面”。因为很多老师不是受职业教育出身,他们用认真听课考好成绩的模式去预期学生,屡屡碰壁。学生的不顺从让老师颇为头疼,梁自存认为这是一种制度性生存策略——学生本想来学技术,却被迫面对不擅长的文化课,他过去在这套方式中从未获得好处,不服从是自然而然的结果。

Comments

笑嘻嘻的小宁仔 2026-04-28

十多年前在职高当老师的时候,就深有同感~职高的学生确实大部分在尊师这块是无所谓的,学习也是。因为已经没啥升学压力了,躺平和摆烂是大多数……当然也有极少数不甘心的。可能他们也知道了自己以后的人生走向。父母应该也是把职高当托儿所吧,早早地让自己的孩子出社会吃苦又不舍得~[笑哭]

♥ 35 ↩ 1

ajoeeee 2026-04-28

别替学生考虑,人都是有边界的,尊重、礼貌和克制是最重要的,很多时候你的好心帮助在别人看来是啰嗦、烦或者管他(虽然他这个年龄确实不懂而且不知道自己以后需要),别插手别人的生活,远观或者离开都行。

♥ 19

五只喵五只喵 2026-04-27

老师辛苦了,坚持下来很不容易

♥ 4

5376145 2026-04-27

可以直接教技能不?有些娃学不会理论知识

♥ 3 ↩ 1

幻梦朋克 3d ago

布尔什维克列宁主义对独立工人俱乐部与农业公社的排斥,以及高度集中主义对先锋队异化与劳动者主体性弱化的催化,本质上是其‌革命组织逻辑‌与‌国家建构路径‌内在张力的集中体现。这一过程并非偶然政策失误,而是理论预设、权力结构与历史情境共同作用的必然结果。 [芮小凸小凹_哎]

晶晶电脑 2026-04-27

这不就是985毕业生混技校的心态吗?