步步森森 2023-03-13 房子是用来住的,不是用来炒的。学区房的价格越炒越高,从表面看是房屋数量供不应求,但从深层次看,是教育资源尤其是优质教育资源供不应求所导致的。各大房地产商正是精准把握了家长们对于孩子教育的焦虑心态,在学区房的宣传中大肆炒作,引得家长争相购买。 确实,每当临近入学季,身边的同事朋友们总逃不开一个问题,为孩子择校。对于城市户籍的家庭,多考虑的是不同区划中学校教育质量的优劣,在好学校有限的情况下,尽量提前入住该学区以一劳永逸。而对于从外地、乡村进城务工的家庭来说则更难,因为好不容易在异乡站稳脚跟,高昂的生活成本压力下,谈何为孩子谋得学区房来占有一个优质教育学位?不仅如此,教育内卷像一座大山,压在每个家庭与孩子身上,大家只想拼命奔跑,博得高分,实现阶层跨越。 正视眼下的社会现实,使房子回归居住的本质,前提是使优质教育资源均衡分配,让教育回归育人的本质。不少城市已着手解决问题,例如采取教育集团化,以优质学校为中心纳入周边或郊区普通学校,同时让优质学校教师深入普通学校轮岗,真正促进师资力量平衡。 家长们自身也要有意识的放下教育执念,明白教育是为了育人,不能单从分数论的角度衡量教育质量,也应注重孩子的家庭教育,以言传身教培养孩子良好的行为习惯、思想品德,这些才是伴随孩子一生的精神财富。 多措并举推进教育资源均衡是给学区房降温的重要途径。当然实现均衡并非一朝一夕的易事,教育是百年大计,绝非房地产资本商炒作的噱头。短期内这种一房难求的极端现象也需要政府这只“有形的手”大力遏制,出台严禁学区房宣传的法规,严厉处罚这种商业炒作的房地产企业,以高压倒逼市场回归正常运转。 ♥ 107 ↩ 1
不允许随便乱打 2024-06-21 表态:学区房价格一路走高是由教育资源不均衡导致的,是房地产厂商炒作的结果。 原因:1.原因父母望子成龙2.学区房体现金融属性,导致房价水涨船高。 危害:进一步加大教育资源的不平衡。 措施:1.政策倾斜乡镇,提升农村地区教育基础设施,智能化设施。2.教师资源,提升乡村教师待遇,完善乡村教师晋升评级机制。3.父母要注重孩子的全面发展,不要唯成绩论。 ♥ 14
FAFASPIG 2025-04-15 首先什么是学区房,对应的这个学区一定代表一定区域范围内,教育资源多且好的学校,你永远不会去炒一个乡镇学校叫学区房,所以学区房诞生的本质在于教育资源的不平衡,更深层次一点,在于当今社会行业发展不平衡,晋升通道狭窄,所以不得不挤到唯分数论的赛道中。所以总得来看,平衡教育资源,推进中国式现代化改革,注重技能人才教育和地位是缓解学区房焦虑的关键办法。 ♥ 4 ↩ 1
五月雨v-v 2025-01-16 这道题 首先点出学区房的核心问题是教育资源发展的不平衡不充分 由此催生出家长期望孩子获得更好教育的,“赢在起跑线”的焦虑,以及利用焦虑炒作房价的房地产商人。等等 再反思一下,之所以要买学区房,要最好的教育,归根结底是希望孩子能有更远大的前途,包括金钱和地位等。而这些,对普通人来说,学习几乎是唯一的途径。 所以学区房不仅反映了教育的平衡,也反映了一个紧张内卷的就业环境,以及人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾。如果当一个厨子都能轻松月入上万,那么许多家庭是没必要一定让孩子上好学校的。然而现实就是大家都在卷,卷本科,卷研究生,卷大厂卷职称,就是为了能够过上自己理想的生活。 因此,这种现象想要治理,必然不是一蹴而就的。学区房价格牵一发而动全身,需要以更宏观,更长远的眼光来进行缓慢调整,既要治标更要治本。 ♥ 4
Alan3001 2024-04-10 一、学区房这个专业名词,何时诞生无从考究,但毫无疑问是社会发展到一定程度的产物,是房地产行业为发展的产物,是父母更加重视孩子教育的必然产物,其本身并没有任何感情色彩在上面。但随着房地产商的大肆鼓吹,父母的爱子心切,逐渐演变成了行业乱象。 二、政府,市场监管部门应该主动出击,对于小区销售时过度宣传所谓的学区房概念加以监督和整治,让房子回归到其最根本的居住属性,营造风清气正的房地产环境。 三、其实究其根本还是教育资源分配不均导致的,如果中国东西部,大中小城市,城市农村亦或是城市内部各区域之间教育资源是均等的,便不存在所谓的学区房概念,因为这样任何一处地区的房产都具有教育属性,也就不存在市民争相恐后竞价购买。 (所谓的给家长加强宣传之类的没啥现实作用,还是挡不住他们趋之若鹜的“热情”,就没加了) ♥ 3
I有缘人 2025-03-08 个人思路: 这个现象指的是,许多家长争相购买学区房,即使价格很高。 学区房这个概念是政策的产物。是将房产位置和教育资源绑定的产物。初衷是为了在当前教育发展不平衡,不协调的情况下,统筹教育资源的分配。 发展不平衡不协调。教育资源。尤其是。优质教育资源的稀缺。也会加剧家长们的焦虑。作为家长,希望孩子得到更优质的教育。从而。争相购买学区房。 作为房地产商。房地产商要逐利。追求利润。在这个政策之下。开始试探市场价格的上限。以及政府政策的底线。从而加剧了家长们的焦虑。推动了学区房的炒作。 从政府的角度看,一方面长远的角度要加快教育事业的发展做大教育资源。另一方面。就当下而言。必须关注市场动态。及时干预。维护稳定。 ♥ 2
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房子是用来住的,不是用来炒的。学区房的价格越炒越高,从表面看是房屋数量供不应求,但从深层次看,是教育资源尤其是优质教育资源供不应求所导致的。各大房地产商正是精准把握了家长们对于孩子教育的焦虑心态,在学区房的宣传中大肆炒作,引得家长争相购买。 确实,每当临近入学季,身边的同事朋友们总逃不开一个问题,为孩子择校。对于城市户籍的家庭,多考虑的是不同区划中学校教育质量的优劣,在好学校有限的情况下,尽量提前入住该学区以一劳永逸。而对于从外地、乡村进城务工的家庭来说则更难,因为好不容易在异乡站稳脚跟,高昂的生活成本压力下,谈何为孩子谋得学区房来占有一个优质教育学位?不仅如此,教育内卷像一座大山,压在每个家庭与孩子身上,大家只想拼命奔跑,博得高分,实现阶层跨越。 正视眼下的社会现实,使房子回归居住的本质,前提是使优质教育资源均衡分配,让教育回归育人的本质。不少城市已着手解决问题,例如采取教育集团化,以优质学校为中心纳入周边或郊区普通学校,同时让优质学校教师深入普通学校轮岗,真正促进师资力量平衡。 家长们自身也要有意识的放下教育执念,明白教育是为了育人,不能单从分数论的角度衡量教育质量,也应注重孩子的家庭教育,以言传身教培养孩子良好的行为习惯、思想品德,这些才是伴随孩子一生的精神财富。 多措并举推进教育资源均衡是给学区房降温的重要途径。当然实现均衡并非一朝一夕的易事,教育是百年大计,绝非房地产资本商炒作的噱头。短期内这种一房难求的极端现象也需要政府这只“有形的手”大力遏制,出台严禁学区房宣传的法规,严厉处罚这种商业炒作的房地产企业,以高压倒逼市场回归正常运转。
♥ 107 ↩ 1
深刻感受到,如果啰嗦,考官心里是多么难受啊。
♥ 47 ↩ 1
个人思路: 1.经济上有利可图,投资 2.教育内卷+努力有回报的社会环境 3.教育资源的不均衡
♥ 27 ↩ 1
哭死,老梅真的是设身处地的为劳动者着想[大哭]
♥ 21
单方面虐菜
♥ 16 ↩ 1
我要是考官我想对左岸说 你快走吧 下次再来吧
♥ 15
表态:学区房价格一路走高是由教育资源不均衡导致的,是房地产厂商炒作的结果。 原因:1.原因父母望子成龙2.学区房体现金融属性,导致房价水涨船高。 危害:进一步加大教育资源的不平衡。 措施:1.政策倾斜乡镇,提升农村地区教育基础设施,智能化设施。2.教师资源,提升乡村教师待遇,完善乡村教师晋升评级机制。3.父母要注重孩子的全面发展,不要唯成绩论。
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考官也太累了,左岸听的我困
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当时pk怎么评判输赢的?
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是怎么做到边答边想的,只能做到默答,开口就想不了了
♥ 8 ↩ 1
客观评价就是老梅的作答比较飘逸,容易高分也容易剑走偏锋,但是左岸的作答就是让人想打瞌睡,有很大的书面作答痕迹。
♥ 7
对策:1.合理规划,合理分配教学资源 2.引导社会盲目购买学区房风气 3.刺破学区房泡沫,落实限购政策。
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上面不划学片,哪来的学区房
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能不能出纯享版,听了两次左岸,完全不想听了[笑哭],老要跳着
♥ 5 ↩ 2
首先什么是学区房,对应的这个学区一定代表一定区域范围内,教育资源多且好的学校,你永远不会去炒一个乡镇学校叫学区房,所以学区房诞生的本质在于教育资源的不平衡,更深层次一点,在于当今社会行业发展不平衡,晋升通道狭窄,所以不得不挤到唯分数论的赛道中。所以总得来看,平衡教育资源,推进中国式现代化改革,注重技能人才教育和地位是缓解学区房焦虑的关键办法。
♥ 4 ↩ 1
这道题 首先点出学区房的核心问题是教育资源发展的不平衡不充分 由此催生出家长期望孩子获得更好教育的,“赢在起跑线”的焦虑,以及利用焦虑炒作房价的房地产商人。等等 再反思一下,之所以要买学区房,要最好的教育,归根结底是希望孩子能有更远大的前途,包括金钱和地位等。而这些,对普通人来说,学习几乎是唯一的途径。 所以学区房不仅反映了教育的平衡,也反映了一个紧张内卷的就业环境,以及人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾。如果当一个厨子都能轻松月入上万,那么许多家庭是没必要一定让孩子上好学校的。然而现实就是大家都在卷,卷本科,卷研究生,卷大厂卷职称,就是为了能够过上自己理想的生活。 因此,这种现象想要治理,必然不是一蹴而就的。学区房价格牵一发而动全身,需要以更宏观,更长远的眼光来进行缓慢调整,既要治标更要治本。
♥ 4
一、学区房这个专业名词,何时诞生无从考究,但毫无疑问是社会发展到一定程度的产物,是房地产行业为发展的产物,是父母更加重视孩子教育的必然产物,其本身并没有任何感情色彩在上面。但随着房地产商的大肆鼓吹,父母的爱子心切,逐渐演变成了行业乱象。 二、政府,市场监管部门应该主动出击,对于小区销售时过度宣传所谓的学区房概念加以监督和整治,让房子回归到其最根本的居住属性,营造风清气正的房地产环境。 三、其实究其根本还是教育资源分配不均导致的,如果中国东西部,大中小城市,城市农村亦或是城市内部各区域之间教育资源是均等的,便不存在所谓的学区房概念,因为这样任何一处地区的房产都具有教育属性,也就不存在市民争相恐后竞价购买。 (所谓的给家长加强宣传之类的没啥现实作用,还是挡不住他们趋之若鹜的“热情”,就没加了)
♥ 3
个人思路: 这个现象指的是,许多家长争相购买学区房,即使价格很高。 学区房这个概念是政策的产物。是将房产位置和教育资源绑定的产物。初衷是为了在当前教育发展不平衡,不协调的情况下,统筹教育资源的分配。 发展不平衡不协调。教育资源。尤其是。优质教育资源的稀缺。也会加剧家长们的焦虑。作为家长,希望孩子得到更优质的教育。从而。争相购买学区房。 作为房地产商。房地产商要逐利。追求利润。在这个政策之下。开始试探市场价格的上限。以及政府政策的底线。从而加剧了家长们的焦虑。推动了学区房的炒作。 从政府的角度看,一方面长远的角度要加快教育事业的发展做大教育资源。另一方面。就当下而言。必须关注市场动态。及时干预。维护稳定。
♥ 2
核心是要答到教育资源
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