浅谈基沃托斯的那些高逼格背景设定

貌似在ba世界观里，崇高和神秘的设定在鸡窝人尽皆知，也有很多自发性去研究崇高和神秘的组织，各学院高层肯定了解，但真正开放并运用崇高和神秘的只有数秘会，虽然百鬼夜行学院里也有研究的，但毕竟也招不来色彩，数秘会的设定给人一种完全凌驾于鸡窝的感觉，各种武器和总力战，和老师类似的出身，但又结局不明，希望以后剧情里能补上[吃瓜]

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做世界观不可避免的两座大山——物理和社会，物理可以用虚幻的设定填坑，但社会，既然选择了类似现代社会的模式，就基本改不了了，基本是必须依照现实社会运行逻辑走 在这种情况下，拥有独立自主行政权的，达到政权规格的众学院，至少领导层，怎么可能适应三年学员生涯？假设为保证选举公平，三年级学生都有备选资格，参考山海经，但领导层一年一换对于政权稳定来说无疑是毁灭性的打击。假设为保证政权稳定，只有赶上换届选举的一年级可以参选，并连任三年，那早了和晚了的那些人是直接受着吗？假设像阿拜多斯一样，所有人同台竞技，那换届选举要在什么时候召开？更不可能是玄武门继承制，这样的话，基沃托斯早就是一片火海了。 就连我们现实的学校都不能让领导层一年一换，就算校领导和学生会真的一年一换，也是因为有政府的管制，而且现实的学校也远远达不到政权的等级。就算是一些换届选举非常快的国家，他们的重要事物也并非是由这些经常换的国家元首全权负责，日常职能也是交给更加稳定的内阁和总理代劳，基沃托斯的学院有什么？联邦理事会显然也不能为这样频繁的选举提供保护，这样的选举就是全部政权的大洗牌。 综上，就算是为了保证学院的政权稳定，选举周期也不能这么短，作为这个世界实际掌权者的学生们也就不可能老老实实的只在学校待三年就离开 在执政形式框架不变的情况下，除了完全按照心智、能力成长程度升学，必要时留级之外，我已经想不到其他的办法

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这么多高逼格设定，结果战力这么拉胯[笑哭]

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按照剧情推断。貌似是各个学院都会定期会给学生发钱，而且他们的父母也在学院都市外面也会定期给他们钱打在他们的电子账户上（就像糯糯米那样）至于毕业后去哪有人说他们会融入到普通的生活，也有人说他们会变成神明？当然后续剧情的发展这些，也许都会吃书或者再改

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设定明确讲了，湮没众神进行了创世，把基沃托斯变成了学园都市。变成学生是众神自己的选择，怎么可能是和无名众神两败俱伤。无名众神是被湮灭众神取代的，官方都讲取代了，怎么可能是同归于尽

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一看到这个标题我第一反应就是喷剧情+节奏，但竟然是纯考据不带节奏，难得啊 但这玩意儿也是仁者见仁见者见智，100个人能有100个不同的推测，建议还是认且只认官方在剧情中以大白话明说的设定为好，不要乱猜什么隐喻暗示（不完全指本视频） 1.关于学生由来。首先学生本质→湮没众神就是摆明了的设定，湮没众神重点在湮没，如何湮没的？（这里仅供讨论，虽然很不想翻出1.3来，但1.3的确给了很多东西出来）我更倾向于是众神（还没湮没那会）肘赢无名之后因为战损或者存在太久磨损之类的原因总之就是碎成英雄碎片（神名文字）了，然后，依据神明文字可以直接合成学生的游戏逻辑（以及其他边角料吧，一时找不全了）从属同个神格的神明文字“合成”了对应学生，而非文中所述“夺舍同化再现”，也即，没有所谓“本体”（“夺舍”对象）神明文字本身就是本体。 2.关于毕业的映射。“日益增长的神秘”这一点暂时没找到出处，希望有大佬补充一下。由是，关于毕业的映射也暂时不敢苟同。并且有关毕业的相关推论似乎有点太“悬空”了？几乎都是纯主观猜测，总之可信度实难称高。或许应该等待后续补全相关设定后再行讨论 3.关于崇高。（这玩意很迷）崇高是且只是“概念”或“象征”（某种意义上可以等效替代为现实生活语境中的“神”（耶稣，佛祖之类，也就是不知道有没有，于是创造一个概念来说他有），与鸡窝的“神明”有关但不同稍后讲），而以“神秘”或“恐怖”的方式具现。如此解释或许会好懂一些：（可能存在比喻不当与冒犯教徒，见谅）崇高是耶稣，祂为善人布施食物，这叫“神秘”，祂为恶人布下地雷（实际上并不会这么干。求主原谅），这叫“恐怖”。贩卖机想要“达到崇高”→成为耶稣/佛祖，主教之流就是十二门徒/十八罗汉之类的。据此，展开如下讨论

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既然自己心中的答案才是最正确的答案，那么各位作者应该往创作初期的根源看起，无论这些设定多么难懂和高逼格，其本质都是来源于现实，某些设定可能是为了方便展示主题，而将一种感情夸张、抽象化。 什么无名众神、湮没众神，在我看来都不过是现实里的宗教，如果是引发恶念成为恶人或让人陷入混沌迷茫（俗称不当人），那可以视为一种邪教 很多东西拿去和现实里存在的东西对比，就能看的一目了然。因此无论作者是想做成什么样，不要拘泥于官方设定，这样就变成「教条主义」了，而是搞清楚自己最根本的想表达的东西是什么，搞清楚后无论被设定粉饰成什么样，其本质都是为了方便浅显的表露出“根源”而已。 比如你就想表现学生突破枷锁看清并承认自己的两面性从而成长，参考vol5百鬼夜行的“黄昏”等设定（不一定概括的准确，但大致是这个意思，不认同就当作比喻，你理解就行了）

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感觉对湮没众神的解释可以从古埃及神话里面找到些线索，比如阿拜多斯这个地名，荷鲁斯，阿努比斯等等在古埃及神话中均有体现🤔

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千呼万唤始出来啊[doge] 不行了，我又想到那个头顶有一撮黑毛的白发温柔少女了……

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我觉得有一个不显眼的关键设定是Key在Vol2中介绍身份时自称“无名祭司的修行者”。这点让我一直认为Key的过去不简单，甚至，她曾经可能是和其他学生一样的人类[思考]现在的她不是单纯的AI而是名为“Key”的学生在人类时期的意识与无名众神的先进科技的融合体（肉体可能因为意外而没了）。不管怎么说，我始终相信Key会是链接前基沃托斯时代（无名众神时代）和现时期的关键角色[doge]

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编剧：我C，我为了剧情进展扯了这么多设定，现在玩家开始追问了，我圆不回来了怎么办？

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懂了，基沃托斯就是英灵殿[笑哭]

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学生的身份之前看别的视频说就是能力没完全解放的幼神，自身没有任何强化，强化力量都来源于光环，目前唯一一个解放能力的应该是接触了色彩的白子

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剪辑来打卡了[打call]

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我还有个问题 如果老师是k市的唯一一个正常男性人类 那k市又是从哪来的【过情人节】这个习俗

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几年前刚开始玩的时候还会关注世界观背景和原型，现在没什么兴趣了，对游戏内容的记忆也在遭受天意侵蚀。

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终于发了！前排火速占座，顺便开一罐可乐。看着这些设定从文档变成视频，这可乐喝着都更有深度了(°∀°)ﾉ

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其实还有一个存在比较冷门，就是向十字神名发问的那个东西。

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主播能不能出一期解读联邦理事会长的？有很多人说联邦理事会长不负责任，没有能力，把一周目玩废了，最后就只会甩锅给老师

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