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Description
大家久等啦!芝芝打赢复活赛喽! 执行能力的特点与挑战会因人而异!因人而异!因人而异! 重要的事情要说三遍~ (*^▽^*) 因为担心内容太长简短了很多的举例,如果有疑问欢迎评论区一起讨论哦! 下一期:谱系人的病理性需求回避(我!就!不!) ———————————— 主要参考文献: Boets, B. et al. (2011). "Executive Functioning in Autism Spectrum Disorder: Task-Switching Deficits." Journal of Autism and Developmental Disorders, 41(11), 1506-1517. Demetriou, E. A., Lampit, A., Quintana, D. S., Naismith, S. L., Song, Y. J. C., Pye, J. E., Hickie, I., & Guastella, A. J. (2018). Autism spectrum disorders: A meta-analysis of executive function. Molecular Psychiatry, 23(5), 1198-1204. https://doi.org/10.1038/mp.2017.75 Hendry, A., Loader, A., & Rodgers, J. (2023). Moulding environmental contexts to optimise neurodiverse potential. Infant and Child Development, 32(5), e2448. https://doi.org/10.1002/icd.2448 芝的课堂笔记