教员如何用“四渡赤水”,打破堡垒战术的死局?
合集 · 共和国风雨历程 (12)
-
教员如何用“四渡赤水”,打破堡垒战术的死局?
42:06
-
义勇军进行曲为什么能激励民族精神?从李大钊先生那里找到答案
19:05
-
苏联反复挖坑,美国犹疑不决,我党如何夹缝求生?
43:48
-
1945年重庆谈判背后:苏联的地缘考量与中国革命的选择
41:17
-
一条铁路,半部近代史:中长路如何引爆美苏冷战?
22:39
-
被苏联抛弃,被蒋军猛攻,1945年的东北我军到底有多难?
28:02
-
从贫农到“义学正”,为何教员坚决批判?深扒《武训传》历史背景
46:22
-
教员为何下决心批判《武训传》?为什么运动会背离初衷?
44:25
-
新中国文艺的经验与教训,以及为什么三俗人性论一度成为政治正确(下集)
1:24:22
-
新中国成立时,农村出现了哪些新变化
46:10
-
从银元之战到“五毒”猖獗:新中国为何提前告别新民主主义?
58:43
-
一边劝和,一边送枪:美国调停为何成了蒋介石打内战的“神助攻”?
30:04
Comments
给各位上上强度,找找亮点
♥ 399 ↩ 36
一句“献给宋美龄女士”让我实在是不想为这个电影花钱了[笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭][笑哭]
♥ 237 ↩ 5
ฅ₍ᐢ⸝⸝› ̫ ‹⸝⸝ᐢ₎ฅ˒˒
♥ 210 ↩ 9
然而,“跳出外线作战来调动敌人”这个思路,早在1929年井冈山根据地第三次反“会剿”的时候,就成功地用过了。 ——反“围剿”的“内线作战”根据地,就是这次朱毛亲自带队外线作战打下来的。 所以,教员在第五次反“围剿”时,不过是“炒冷饭”罢了。 但第五次反“围剿”的时候,为什么连朱老总都不认同,就只有彭老总提过? 不就是因为1929年那次,开局打得实在是太烂,过程打的太苦、太险了? 刚离开井冈山根据地,就连吃两记闷棍,连朱老总的妻子都被俘牺牲了。匆匆忙忙、连滚带爬地被敌人撵了一个月,损兵折将,到1929年的大年初一,敌人连好好吃顿饭的机会都不给,终于忍无可忍、士气爆发,绝地反击两天吃掉两个团的追兵,这才拿下瑞金、完成绝地翻盘的。 ——所以,能理解为什么教员第五次反“围剿”时,再提这个方案,连朱老总都不认同了吗? 甚至在朱老总这个亲历者看来,1929年那次“跳出包围圈外线作战”,那都是走了狗屎运才打赢的。 注意,我讲的以上内容,并不是要黑教员这个策略,恰恰相反,我对教员这个策略是高度认同的。 并且,结合1929年这次“狗屎运”一般的例子,更体现了教员的牛逼: 1、经验总结能力; 2、局势判断能力。 事实上,1934年的第五次反“围剿”,实施“外线作战”的策略,远比1929年的第三次反“会剿”,要更加有利: 1、经过中央苏区几年的建设经验干部培养,党的群众动员能力,是完爆井冈山时期的。而这也就意味着,沿途完全可以靠着政工干部迅速争取到外线群众的同情和支持。 ——后来的长征之路,是充分印证了这一点的。 2、第三次反“会剿”搞得如此狼狈,一个很大的原因就在于,井冈山根据地太小、牵制的敌人有生力量不够多。所以,朱毛率领的主力下山之后,何键直接抽调了另外两支部队来追击,就导致了这次行动非但没能调动包围井冈山根据地的敌军,反而使得出击部队被新抽调来的敌人部队围追堵截、狼狈不堪。 但第五次反“围剿”情况完全不同,常大队长拉了百万大军堵在中央苏区周围,它在外线是没有其他多余的、能对跳出外线的红军制造足够大威胁的有生力量的。那也就意味着,它必须要从包围圈的部队里调动部队去追击,并且动作根本快不了。百万大军、尤其是第五次“围剿”的那些被K子K孙们吹上天的“机械化部队”,蹲坑还好,真动起来,那消耗根本就不是K记那垃圾后勤能支持的。
♥ 175 ↩ 14
UP在推荐这电影前有没有看过这个电影么?
♥ 232 ↩ 26
关注的几个up博主要么分享老电影,要么分享沙盘长征,看了视频才知道原来出新电影了哦。首页推送了导演采访回答为啥不叫四渡赤水,说什么渡人、渡己、度苍生、度天下,我就知道是个烂片了,因为导演都不知道自己拍的是什么,这他喵什么玩意,挨得着吗[笑哭]。但是,除掉恰饭内容,傅老师这个视频整体内容还是挺“瓷实”的,而且讲电影也不多,倒也不必过分太苛责。不过还是希望傅老师严肃题材谨慎恰饭,什么都吃会把粉丝信任吃没的。
♥ 171 ↩ 13
要古月老师版的四渡赤水我可以网盘分享
♥ 104 ↩ 7
就是这些导演拍这种历史的时候能不能请类似傅正老师的专家把把关啊。
♥ 91 ↩ 10
傅正老师,您讲的这段历史很好,但是推荐这部电影,还是慎重一些吧。这个导演说他拍这部电影最兴奋的是不用再神话领袖人物,不想再矮化反面人物。我觉得但凡读过《忆秦娥·娄山关》,都说不出想在电影里表现一个自我怀疑的伟人形象来的。
♥ 81 ↩ 4
虽然傅老师这么说了,但真的不建议看。 要么看1983版电影,要么看纪录片比如楼上的教员纪念馆版。 个人推荐沙盘上的战争版本【沙盘推演:四渡赤水(上) 史上最详细拆解长征最秀一役】 https://www.bilibili.com/video/BV18A411e7Qj/?share_source=copy_web&vd_source=e1ca16a616038f64ecbc6b05d3402c0b
♥ 78 ↩ 3
评论区好多人真把老师视频看完了吗?老师讲的重点不是在电影而是帮我们补充这段史实中我们不太熟悉的一些点,比如第五次反围剿相比前四次的变化,以及教员改“短促突击”的内线作战为外线作战的创新策略。
♥ 110 ↩ 24
俺啥也不懂。
♥ 73 ↩ 1
前段时间看了傅老师的推荐才去看这个电影的,这部电影简直是折磨,甚至我已经容忍那古惑仔打戏一般的战争场面了,即便是纯文戏都已经烂到一种境界了,事实证明仅仅靠流量明星,靠资本导演是拍不出来优秀的主旋律红色电影的。
♥ 73 ↩ 7
麻了,这电影老师真推荐吗?就凭导演度人度己度众生的理解,我有点心里打鼓
♥ 70 ↩ 5
虚假的微操:我不明白 真正的微操:四渡赤水
♥ 65
傅老师 我很尊重您的智慧!可这次推荐这个电影我有些疑惑!
♥ 58 ↩ 9
这个电影?
♥ 53 ↩ 1
文化工作者
♥ 83 ↩ 24
up这集恰饭的吗?连个提示都没有? 导演对“四渡”的解读是“渡人渡己渡苍生渡天下”,这样思想境界导演拍的好“四渡赤水”吗?
♥ 52 ↩ 2
下个学习强国APP,里面就有老版的四渡赤水可以看
♥ 52 ↩ 3