【加数】高中数学第三课:基本不等式!
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Description
难度较大~
Comments
这个是需要得到定值的原因的大致解释,感兴趣的同学可以研究一下[爱心],不想看也没关系,先记住使用后得得到定值的要求,后面学着学着也能够慢慢明白的💡
♥ 79 ↩ 3
这是我感觉高中的时候学起来最痛苦的一个知识点。圆锥曲线和导数考试的时候难,学的时候作业题还是能试一下的。学这个的时候作业基本无法推进
♥ 47 ↩ 3
数学不难啊,无非就是,子集,真子集,交集,并集,补集,原命题,逆命题,否命题,逆否命题,或命题,且命题,非命题,充分条件,必要条件,充要条件,全称量词,存在量词,虚数,复数,函数,单调函数,奇偶函数,周期函数,指数函数,对数函数,幂函数,三角函数,平行变换,伸缩变换,对称变换,向量,平面向量,平行向量,向量夹角,共线条件,垂直条件,加法运算,减法运算,数乘运算,数量积运算线性规划,约束条件,目标函数,可行解,可行域,最优解,顺序结构,条件结构,循环结构,输入语句,循环语句,归纳推理,类别推理,合情推理,演绎推理,直接证明,间接证明,比较法,综合法,分析法,反证法,放缩法,数学归纳法,排列,组合,分类加法技术原理,分步乘法技术原理,二项式定理,导数,极值,最值,单调性,等差数列,等比数列,公式法,分类法,裂项法,错位相减法,倒序相加法,正视图,俯视图,侧视图,棱柱,棱锥,棱台,圆柱,圆锥,圆台,球,线线平行,线面平行,面面平行,线线垂直,线面垂直,面面垂直,线线角,线面角,面面角,点面距,线面距,面面距,光面向量,空间基底,方向向量,法向量,倾斜角,斜率,也就这么点儿东西,没别的[星星眼]
♥ 42 ↩ 14
整体语速放的比较慢哈,希望尽可能多的同学可以听懂[龙年][龙年]
♥ 33 ↩ 8
为什么上高中以后感觉很多思维跟不上,就类似于几何那种作辅助线的解题思维,怎么训练[笑哭]
♥ 31 ↩ 2
up可以加一些拔高题[doge_金箍][打call][打call]
♥ 19 ↩ 3
真的很感谢我们数学老师讲的时候我发了一下呆,结果再听的时候就已经根本听不懂了,平时我听课都很认真,不过那一天状态很不好,就在想其他事,然后就没听懂,讲的真的很细,我反正是听懂了,你那个图形的转换和讲解都很到位,还有颜色的方块儿代替,让我很容易都记住了
♥ 14 ↩ 1
用这个不等式来算最值的方法毫无规律 得记忆大量特例 还是把驻点和不可导点都算出来 一个个试过去
♥ 12 ↩ 5
完全不同于一数等up,但是我是真喜欢[doge]@加数FloweRomanXi
♥ 10
如果你不幸入坑数竞,还有柯西不等式,均值不等式链,闵可夫斯基不等式,赫尔德不等式,伯努利不等式,哈代不等式,康托洛维奇不等式,舍贵不等式,排序不等式,切比雪夫不等式,琴生不等式,舒尔不等式,以及最无脑的Lagrange乘数法要学[doge]
♥ 9 ↩ 1
00:37这个等式为啥有人说代数方法怎么证,感觉很好证啊 a+b=(√4)·√(ab) a+b=√(4ab) 两边平方,得(a+b)²=4ab a²+b²+2ab=4ab 移项,得a²+b²-2ab=0 由完全平方公式,得(a-b)²=0 两边开平方,得a-b=0 进而a=b a+b>√(4ab) (a+b)²>4ab a²+b²+2ab>4ab a²+b²-2ab>0 (a-b)²>0 a-b>0 a>b (我只是个初一生开方不等式知识都是自学的,证明的格式也不懂)
♥ 7
4:46的原因是
♥ 7 ↩ 1
我高中坐的位置特别阴间,每次数学老师一讲题她的身子就能完全挡住她写的板书,然后我只听课还跟不上,每节课都得来这边学[大哭]
♥ 5 ↩ 1
前排[打call][打call][喜欢]
♥ 5 ↩ 1
客观来讲的话,如果你的内心是想考好的,基本不等式,还是要好好练的,因为后面 的各种知识,它的扩展都和基本不等式有关,而且可以训练你的数学,你可以通过基本不等式的事得到好几种方法,比如我在B站上看到了这道题,你就可以试着做一下,如果做不对,那你就去搜
♥ 4
基本不等式不是初二的吗?
♥ 4 ↩ 12
第一[doge]
♥ 4
@普通高中生23333
♥ 4 ↩ 1
为啥等于四啊
♥ 3 ↩ 5
这个加2为什么不在根号里面呀?还没学到。不理解,谁能帮我解释一下?
♥ 2