国际经济学【全67讲】【含资料】【中央财经大学】【国家级精品课】

合集 · 【财税会计】 (37)

  1. 11:17:32
    政府会计实务【西南财经大学】【全100讲】完结 会计类、财政类与公共管理类专业重要课程
  2. 12:39:28
    银行会计实务【含资料】【全137讲】【国家级精品课】
  3. 13:59:11
    财务管理【全80讲】【含资料】【山东财经大学】【国家级精品课】
  4. 6:02:57
    政府预算管理【全29讲】【含资料】【中央财经大学】【国家级精品课】
  5. 6:54:01
    商业银行综合柜台业务【全119讲】【含资料】【国家级精品课】
  6. 7:34:09
    出纳业务操作【全80讲】【含资料】【国家级精品课】
  7. 16:05:37
    个人理财业务【全146讲】【含资料】【国家级精品课】
  8. 10:10:13
    中级财务会计(上)【全64讲】【含资料】【国家级精品课】【上海财经大学】
  9. 11:56:53
    中级财务会计(下)【全96讲】【含资料】【国家级精品课】【上海财经大学】
  10. 14:48:06
    【青岛大学】Excel会计应用系列教程【全144讲】
  11. 19:20:17
    财务管理与Excel实战【全113讲】【含资料】【国家级精品课】
  12. 11:11:35
    税务会计【全54讲】【含资料】【中南财经政法大学】【国家级精品课】
  13. 13:40:50
    财务报表分析【全60讲】【含资料】【上海对外经贸大学】【国家级精品课】
  14. 6:08:35
    【上海财经大学】经济管理中的计算机应用【全34讲】
  15. 13:38:06
    税费计算申报与筹划【全119讲】【含资料】【国家级精品课】
  16. 12:40:23
    审计学【全98讲】【含资料】【东北财经大学】【国家级精品课】
  17. 13:19:27
    税收学【全66讲】【含课件】【安徽财经大学】【国家级精品课】
  18. 5:46:28
    不动产估价【全36讲】【含课件】【中国矿业大学】【国家级精品课】
  19. 27:48:30
    保险实务【全130讲】【国家级精品课】
  20. 10:58:27
    工程经济学【全73讲】【含资料】【国家级精品课】
  21. 16:59:36
    经济管理中的计算机应用【全61讲】【含资料】【中国石油大学】【国家级精品课】
  22. 13:54:19
    国际经济学【全67讲】【含资料】【中央财经大学】【国家级精品课】
  23. 9:08:04
    房地产经济【全57讲】【含课件】【中南财经政法大学】【省级精品课】
  24. 5:56:53
    信息经济学【山东财经大学】【全38讲】完结
  25. 10:17:14
    农业经济学【山东财经大学】【全52讲】
  26. 5:52:43
    劳动经济学【全33讲】【北京物资学院】
  27. 8:35:20
    【南昌大学】诺奖经济学【全78讲】
  28. 9:53:23
    【内蒙古大学】行为经济学漫谈【全53讲】
  29. 9:10:10
    【西安建筑科技大学】技术经济学【全50讲】
  30. 8:47:42
    财务会计学【全69讲】(商业 资产 成本 利润 决策 货币 收入 管理 经济效益 大学课程 经济 财务报表 )
  31. 5:42:35
    经济金融学【清华大学】【全38讲】
  32. 9:08:05
    公司金融【四川大学】【全61讲】
  33. 10:36:39
    大数据与金融【含资料】【国家级精品课】【中央财经大学】【全38讲】
  34. 13:43:19
    国际金融实务【全56讲】【含资料】【对外经济贸易大学】【国家级精品课】
  35. 8:19:24
    资产评估【含资料】【国家级精品课】【东北财经大学】【全57讲】
  36. 16:05:16
    【上海交通大学】风险与社会保障【全73讲】
  37. 4:28:58
    【辽宁大学】财政与民生【全58讲】【持续更新】

Parts

  1. P1 · [1.1]--绪论
  2. P2 · [1.2]--国际贸易理论梳理
  3. P3 · [2.1]--亚当·斯密对国际贸易的起因与福利分析
  4. P4 · [2.2]--技术差异论——李嘉图模型
  5. P5 · [3.1]--赫克歇尔·俄林模型
  6. P6 · [3.2]--萨缪尔森定理
  7. P7 · [3.3]--要素价格均等化定理
  8. P8 · [3.4]--罗伯津斯基定理
  9. P9 · [3.5]--特定要素模型
  10. P10 · [4.1]--外部规模经济
  11. P11 · [4.2]--内部规模经济与新贸易理论
  12. P12 · [4.3]--新新贸易理论
  13. P13 · [4.4]--引力方程与结构引力模型
  14. P14 · [5.1.1]--进口关税(上)
  15. P15 · [5.1.2]--进口关税(下)
  16. P16 · [5.2]--进口配额
  17. P17 · [5.3.1]--其他进口保护措施(上)
  18. P18 · [5.3.2]--其他进口保护措施(下)
  19. P19 · [5.4.1]--出口贸易政策(上)
  20. P20 · [5.4.2]--出口贸易政策(下)
  21. P21 · [6.1]--重商主义
  22. P22 · [6.2]--最优关税论
  23. P23 · [6.3]--幼稚产业保护理论
  24. P24 · [6.4]--超保护贸易政策
  25. P25 · [6.5.1]--战略性贸易保护政策(上)
  26. P26 · [6.5.2]--战略性贸易保护政策(下)
  27. P27 · [6.6]--贸易保护的政治经济学
  28. P28 · [6.7]--国家安全论
  29. P29 · [6.8]--绿色贸易保护壁垒
  30. P30 · [6.9.1]--公平贸易与贸易保护(上)
  31. P31 · [6.9.2]--公平贸易与贸易保护(下)
  32. P32 · [7.1]--区域经济一体化的主要类型
  33. P33 · [7.2]--区域经济一体化的基本理论
  34. P34 · [7.3]--区域经济一体化的具体实践
  35. P35 · [8.1]--GATT
  36. P36 · [8.2]--WTO
  37. P37 · [8.3]--WTO面临的挑战与改革
  38. P38 · [9.1.1]--国际资本流动(上)
  39. P39 · [9.1.2]--国际资本流动(下)
  40. P40 · [9.2]--国际劳动力流动
  41. P41 · [9.3]--商品跨国流动和生产要素跨国流动的相互关系
  42. P42 · [10.1]--国际收支平衡表中的经常账户
  43. P43 · [10.2]--国际收支平衡表的其他账户和记账规则
  44. P44 · [10.3]--全球贸易不平衡
  45. P45 · [11.1]--利率平价理论
  46. P46 · [11.2]--购买力平价与长期汇率决定理论
  47. P47 · [11.3]--汇率超调模型
  48. P48 · [11.4]--汇率平价模型
  49. P49 · [12.1]--物价——现金流动机制
  50. P50 · [12.2]--国际收支调整的弹性分析法
  51. P51 · [12.3]--国际收支调整的吸收分析法
  52. P52 · [12.4]--国际收支调整的货币分析法
  53. P53 · [13.1]--米德冲突与丁伯根法则
  54. P54 · [13.2]--斯旺的内外部均衡调节理论
  55. P55 · [13.3]--蒙代尔的“政策配合论”
  56. P56 · [13.4]--固定汇率体制下蒙代尔——弗莱明模型分析
  57. P57 · [13.5]--浮动汇率体制下蒙代尔——弗莱明模型分析
  58. P58 · [13.6]--三元悖论
  59. P59 · [14.1]--国际货币体系
  60. P60 · [14.2]--金本位
  61. P61 · [14.3]--布雷顿森林体系
  62. P62 · [14.4]--当前的国际货币体系
  63. P63 · [15.1]--国际金融危机综述
  64. P64 · [15.2]--1929-1933大萧条
  65. P65 · [15.3]--1997亚洲金融危机
  66. P66 · [15.4]--2008全球金融危机
  67. P67 · [15.5]--2020新冠肺炎危机
Description
进入21世纪,经济全球化进程加快,国家之间货物的流动、服务的流动、生产要素的流动等越来越频繁,任何一个国家的经济活动都不可能脱离世界,孤立存在,因此,了解国际经济运行的基本规律成为必然。《国际经济学》这门课程正是以商品、服务和生产要素的跨国流动等国际经济活动为研究对象,系统介绍各国或地区之间经济联系的内在机制、影响及其政策含义。 课程的主要特色有:在深入介绍国际经济学经典理论和政策的基础上,密切跟踪国际经济理论和实践发展的前沿;注重课程知识点之间的逻辑性、关联性,帮助学生搭建系统的知识架构;注重启发学生的深度思考,培养学生的创新思维;通过“润物无声”思政元素的嵌入,实现对学生的价值引领。 课程团队六位骨干教师多年坚守在教学第一线,潜心教育教学改革,专注国际经济学领域的科学研究,成果丰硕,将带领大家体验一场全新的《国际经济学》学习之旅。

Comments

梣难逃厄运 2025-12-23

2.2李嘉图模型内容却是国家安全论

♥ 6

可恶大怂宝 2025-09-03

请问用的教材是保罗克鲁格曼的吗

♥ 5

是不识字 2025-09-03

刘国辉第五版适用吗

♥ 2

gsjwhvsv 2026-03-02

这个适配李坤望的国际经济学吗

♥ 1

散养小奶狗唔 2025-11-18

第十八版能用嘛请问

♥ 1