【逻辑】判断推理秒杀技巧分享（12个分析/形式推理套路题型）
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Description
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题型一:每人都只猜对了一半 秒杀技巧:谁出现一次，谁就是对的(最小信息法) 题型二:全对，全错，一对一错型 秒杀技巧:谁出现最多，谁就是对的（(注意:不看否定词) 题型三:两真两假型 秒杀:或为真(多的为真) 题型四:指定说真话型 秒杀技巧:找到涉及指定的人的那句话，说话的和他提到的都为假 题型五:消消乐型 秒杀:“消消乐"完后的就是答案 题型六:两集合人数比较型 秒杀技巧:大大则大 题型七:经典"4+3型”，“3+2型” 秒杀技巧:相同归大排除法(或:不同共项定答案) 题型八:“4321”模型 秒杀技巧:用3找"另类”，用2找“另类"人的队友 题型九:二维度信息大小排序型 秒杀技巧:最大信息切入画图 题型十:三段论前提性 秒杀: ①每个概念出现两次， ②前提中至少一个所有， ③前提结论否定词奇偶性保持一致 题型十一:两个有些(下反对:必有一真)，三人只有一真 秒杀技巧:找第三句，反着说，某个变所有 题型十二:两个所有(上反对:必有一假)，三人只有一假 秒杀技巧:找第三句，顺着说，某个变所有
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题型一:每人都只猜对了一半 秒杀技巧:谁出现一次，谁就是对的(最小信息法) 题型二:全对，全错，一对一错型 秒杀技巧:谁出现最多，谁就是对的（(注意:不看否定词) 题型三:两真两假型 秒杀:或为真(多的为真) 题型四:指定说真话型 秒杀技巧:找到涉及指定的人的那句话，说话的和他提到的都为假 题型五:消消乐型 秒杀:“消消乐"完后的就是答案 题型六:两集合人数比较型 秒杀技巧:大大则大 题型七:经典"4+3型”，“3+2型” 秒杀技巧:相同归大排除法(或:不同共项定答案) 题型八:“4321”模型 秒杀技巧:用3找"另类”，用2找“另类"人的队友 题型九:二维度信息大小排序型 秒杀技巧:最大信息切入画图 题型十:三段论前提性 秒杀: ①每个概念出现两次， ②前提中至少一个所有， ③前提结论否定词奇偶性保持一致 题型十一:两个有些(下反对:必有一真)，三人只有一真 秒杀技巧:找第三句，反着说，某个变所有 题型十二:两个所有(上反对:必有一假)，三人只有一假 秒杀技巧:找第三句，顺着说，某个变所有
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00:38 题型一：每个人都只猜对了一半。谁出现一次，谁就是对的（最小信息法） 04:54 题型二：全对，全错，一对一错型。谁出现最多，谁就是对的（不看否定词） 06:39 题型三：两真两假型。或为真（多的为真） 11:14 题型四：指定说真话型。找到涉及指定的人的那句话，说话的和他提到的都为假 15:34 题型五：消消乐型。消完就是答案 18:55 题型六：两集合人数比较型。大大则大 20:53 题型七：4+3，3+2。相同归大排除法（或用不同共项定答案） 27:48 题型八：4321型。用3找另类，用2找另类人的队友 33:17 题型九：二维度信息大小排序型。最大信息切入画图 35:36 题型十：三段论前提型。每个概念出现两次，前提中至少有一个所有，前提结论否定词奇偶性保持一致 38:25 题型十一：两个有些（下反对关系必有一真），三人只能有一真。找第三句，反着说，某个变所有。 42:16 题型十二：两个所有（上反对关系必有一假），三个人只有一假。找第三句，顺着说，某个变所有。
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题型一:每人都只猜对了一半 秒杀技巧:谁出现一次，谁就是对的(最小信息法) 题型二:全对，全错，一对一错型 秒杀技巧:谁出现最多，谁就是对的（(注意:不看否定词) 题型三:两真两假型 秒杀:或为真(多的为真) 题型四:指定说真话型 秒杀技巧:找到涉及指定的人的那句话，说话的和他提到的都为假 题型五:消消乐型 秒杀:“消消乐"完后的就是答案 题型六:两集合人数比较型 秒杀技巧:大大则大 题型七:经典"4+3型”，“3+2型” 秒杀技巧:相同归大排除法(或:不同共项定答案) 题型八:“4321”模型 秒杀技巧:用3找"另类”，用2找“另类"人的队友 题型九:二维度信息大小排序型 秒杀技巧:最大信息切入画图 题型十:三段论前提性 秒杀: ①每个概念出现两次， ②前提中至少一个所有， ③前提结论否定词奇偶性保持一致 题型十一:两个有些(下反对:必有一真)，三人只有一真 秒杀技巧:找第三句，反着说，某个变所有 题型十二:两个所有(上反对:必有一假)，三人只有一假 秒杀技巧:找第三句，顺着说，某个变所有
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我上辈子做了什么好事，碰见了这个视频，老师，你救了我的命
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终于知道为什么武侠小说有些人追求邪功了，天赋不行学正派武功几年都没啥效，邪功瞬间牛起来[脸红]
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想问下申论除了做真题套卷，课大家跟的谁
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浙江事业编考试到底要不要报班，就很纠结，我现在跟着网课和资料学，虽然掌握的还可以但进度真的有点慢了
♥ 302 ↩ 4
老师牛逼！！！山东省考判断最后一题，不过是5＋3＋2不是4，我直接不同项共项秒，今天早上临开考还40分钟看了您的这个视频，要不然估计后面压根没时间看数量常识了，这次山东省考太难了。虽然最后不知道结果怎么样，但是看您的视频真的学会了很多实用方法，六面体双箭头移面法还有这个判断秒杀题简直绝了，名副其实的宝藏老师，希望老师越来越好[给心心][给心心][给心心]
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我每天感觉判断学了，言语还没学，都在抓，没抓住一个，怎么办，离考试越来越近了，今年国考的话，粉笔和闪能哪家比较好
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这种题型适合题型一秒杀吗 阿根廷大学的一位老师让五位留学生看校史上的五位大数学家的画像，让每位学生任意挑选两幅画像说出名字。 张说：“2号是高斯，3号是黎曼。” 倪说：“1号是希尔伯特，2号是闵可夫斯基。” 朱说：“3号是闵可夫斯基，5号是希尔伯特。” 韦说：“2号是高斯，4号是外尔。” 方说：“4号是外尔，1号是黎曼。” 老师发现每位学生都只说对了一半，那么1号画像是
♥ 110 ↩ 23
老师等上岸了我一定使劲发小红书宣传您[打call][打call]
♥ 55 ↩ 3
老师 很喜欢您讲课 您的视频我都有投币 但您的视频的收音是不是有点问题 音量有点小[笑哭]
♥ 58 ↩ 4
听君一节课，胜做一月题
♥ 44
课代表
♥ 54
1.每个人都只猜对一半00:39 谁只出现一次，谁就对（最小信息法） 2.全对、全错、一对一错型 04:58 谁出现最多，谁就是对的（注意：不看否定词...
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但是感觉自己做的大部分题都不是老师讲得这十二种题型里面的
♥ 34 ↩ 3
老师我有点疑惑，准备国考这个还需要学吗？我感觉翻了最近5年的国考基本上都是加强削弱前提，再加一组一推五，感觉根本就不考其他杂七杂八的了，省考倒是确实会考到
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老师，有一道题，我按照您的说法做的不对，想想请教一下
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