为啥初中语文/数学拉胯的人，就是混不起来？

类似这个吧

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知识固然重要。。。但是出来工作的都知道，敢于发言[笑哭]会来点事（情商啊）。。。如果因为学习差把你孩子弄傻了，10年都不一定转得过弯来。。。

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书呆子们的天真幻想，这社会所有在职人群中，只有不到0.3%的人是在从事着需要知识累计高学历支撑的高精尖岗位，其余人不都是在从事和学校教育无关的商业性质工作？

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大部分人都认为高中比初中重要，因为毕竟高考是一道人生的分水岭，他们都这样说 我一直觉得初中比高中重要 首先我有几下几点 第一是初中大部分学的东西比较简单，同时孩子们年纪小 就比如说有的孩子没怎么学习，但是他考得很好，有的孩子努力学了也考得很好，还有的孩子不愿意学习，考得不好 我感觉就能把这些人群给筛选出来 而高中却只是筛选出智力高的 差不多的人，一直比谁刷题刷的多 谁下的功夫深 没什么选拔意义，无非是选拔谁更坐得住，谁刷的更多

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为什么我初中都还好，数学130左右，语文120左右，其他科也不错，到了高中，所有理科直接听不懂了，特别是数学。

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语文差真的戳中我了，根本毫无共情能力，跟人永远熟络不起来，修正不了自己的认知，感觉自己不是个正常人[笑哭]

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学好数学太重要了，我在考caac，地面站需要规划航线，要懂平面几何知识，小学水平就够用了，但是有些人画起来很困难，他抽象思维跟不上，甚至三角形内角和是多少都不知道[笑哭][笑哭][笑哭]，这怎么搞生产啊

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读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格

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本来想要听上个两小时的视频，看见新的就直接听新的了。问题的关键点不在于数学语文的好坏，问题在于我们在学的时候并不知道这有什么后果，我们的父母也不知道，所以没有办法调整。所有的调整都是在自己使用自己的学识解决不了问题的时候反思复盘总结后得到的。我觉得学习这个事情真是有因果规律决定的。

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骗你的，初中语文数学好也混不起来

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我从小就是语文比较好的典型代表。 工作之后，基本上工作日都会在笔记本上写一页工作日志，大概500字。 自从2017年，每天都在朋友圈发布一篇到两篇读书笔记。后面学习了罗振宇的〈罗辑思维〉，写作水平上了一个台阶。 去年开始找到了自己要做的事情：科技创业〈工业机器人〉、内容创业〈公众号〉、金融创业。 公众号〈白唐创业〉从今年3月开始搞，四个月粉丝量到了233人。阅读量过百的文章写了12篇，是之前没想到的一个成就。

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为什么初中决定命运？哥笑了，中国人的命运可是从3岁决定到70岁，每一年都是决定命运的一年，真笑嘻了[吃瓜]

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虽然没看完，但我赞同，因为底层逻辑 数学好=至少愿动脑的能力 语文好=至少有人际交往的能力 当然不好不代表无对应能力，我和涛哥只讲绝大多数人，要是拿少数人来怼，那我没辙

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我说停停，中国人的每一年都是至关重要的一年。。。

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我数学特别差，努力学了也没用。但语文特别好。 好消息是我学了中医，

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07年 高中毕业 女 之前看了涛哥关于数学的思考，我就开始对数学感兴趣了，我知道数学的意义不只是狭义做题，而是更高阶的思维，比如决策，概率等一系列隐性能力…挖掘出这些我就知道数学好的人不简单，但我从来没有对语文产生过思考。我日常生活中就喜欢感受氛围，无论干什么事情，一定是要先沉浸式体验，甚至有些时候必须去书店才能看得进去书，也能从书本中感受到快乐。

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中考是淘汰掉一批懒孩子，高考是淘汰掉一批笨孩子

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人很难做到成为六边形战士，人无完人，只能保持谦逊的态度在知识的海洋中一路向前。

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我想真心请教一下，我本人是02年的我这一届正好是高考文理分科，我的物理生物地理历史在高一分科前都是全校前十，数学只能算中上，而我的政治语文两科加起来才能跟我数学的分数齐平甚至加起来都不一定能比我数学高，我学习语文和政治遇到最大的阻碍是我看不懂问题，阅读理解我根本理解不了，我完全不知道表达了什么我认为原文已经写的很清楚了，作文我也最怕遇到扩写类作文，我可以很轻易把500字的文章用10个字内讲清楚，但我无法把50个字的故事扩写成500字，考政治的时候更加极端，我认为平常我背的东西和他出题时问我的问题完全没有任何关系

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