心理测量与评估【全117讲】【国家级精品课】

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Parts

  1. P1 · 01【动画】心理测量应用的普遍性
  2. P2 · 02【动画】兼具常模参照测验和标准参照测验性质的测验
  3. P3 · 03 测验的类型与功能
  4. P4 · 04【动画】测试分析的要求
  5. P5 · 05 心理测验的编制
  6. P6 · 06【动画】测验如何评分
  7. P7 · 07 心理测验的实施
  8. P8 · 08 心理测量发展简史
  9. P9 · 09【动画】中国古代心理测验的实践活动
  10. P10 · 10 心理测量误差的类型及形成原因
  11. P11 · 11 心理测量误差控制的理论与技术
  12. P12 · 12 心理测量误差控制的理论与技术
  13. P13 · 13 信度及其作用
  14. P14 · 14 信度的种类及估计方法
  15. P15 · 15 影响测量信度的随机误差因素及其控制
  16. P16 · 16【动画】信度和效度
  17. P17 · 17 信度和效度
  18. P18 · 18 效度及其与信度的关系
  19. P19 · 19 基于所测内容的效度验证方法
  20. P20 · 20 德尔菲法的应用
  21. P21 · 21 基于效标关联性的效度验证方法
  22. P22 · 22【动画】（1）心理与教育测量常用的效标
  23. P23 · 23【动画】（2）效标污染
  24. P24 · 24【动画】德尔菲法
  25. P25 · 25 基于所测心理结构的效度验证方法
  26. P26 · 26 测量效度的影响因素及测量的系统误差控制
  27. P27 · 27【动画】行为情境判断题的设问方式
  28. P28 · 28 测验题目类型.功能与题目编写
  29. P29 · 29【动画】难度计算（极端分组法）
  30. P30 · 30 测验题目的难度与难度分布控制
  31. P31 · 31【动画】区分度计算（相关系数法）
  32. P32 · 32 测验题目的区分度及其提高
  33. P33 · 33 选择题的选项分析与选项修改
  34. P34 · 34【动画】原始分数的意义
  35. P35 · 35 常模参照测验概述
  36. P36 · 36 发展性常模
  37. P37 · 37【动画】正态化标准分数的转换过程
  38. P38 · 38 群体内常模
  39. P39 · 39 测验常模编制与被试评价
  40. P40 · 40【动画】标准参照测验
  41. P41 · 41 标准参照测验概述
  42. P42 · 42 标准参照测验的信度.效度与误差控制
  43. P43 · 43【动画】标准参照测验的信度.效度与误差控制
  44. P44 · 44 划界分数设置方法与被试评价
  45. P45 · 45【动画】测验分数可比性与测验等值
  46. P46 · 46 测验分数的可比性与测验等值
  47. P47 · 47【动画】学习能力倾向测验与教育成就测验的结合
  48. P48 · 48 教育成就测验概述
  49. P49 · 49【动画】学习成绩导出报告的形式
  50. P50 · 50 常见标准化教育成就测验简介
  51. P51 · 51【动画】加德纳多元智能理论
  52. P52 · 52 智力测验概述
  53. P53 · 53 《阿甘正传》片段：智商
  54. P54 · 54【动画】《斯坦福—比内智力量表》的施测和计分
  55. P55 · 55 常用个体智力测验：斯坦福-比内智力量表
  56. P56 · 56 韦克斯勒儿童智力量表测验指导示例
  57. P57 · 57 常用个体智力测验：韦克斯勒智力量表
  58. P58 · 58【动画】中国版韦氏量表
  59. P59 · 59【动画】《瑞文推理测验》的测试
  60. P60 · 60 常用团体智力测验
  61. P61 · 61 瑞文标准推理测验（线上测评）
  62. P62 · 62【动画】3GATB的15种分测验
  63. P63 · 63 能力倾向测验
  64. P64 · 64 《小谢尔顿》片段：能力测试
  65. P65 · 65【动画】常用的灵活性和装配测验
  66. P66 · 66 特殊能力测验
  67. P67 · 67【动画】创造力指标
  68. P68 · 68 创造力测验
  69. P69 · 69【动画】人格理论与人格测验
  70. P70 · 70 人格测验概述
  71. P71 · 71 《小淘气尼古拉》片段：罗夏墨迹测验
  72. P72 · 72 《小谢尔顿》片段：主题统觉测验
  73. P73 · 73 人格自陈量表的编制
  74. P74 · 74 青少年气质量表（线上测评）
  75. P75 · 75【动画】MMPI的10个临床量表
  76. P76 · 76 采用校标团体法编制的自陈量表
  77. P77 · 77 明尼苏达多相个性测验表（线上测评）
  78. P78 · 78 明尼苏达多相人格调查表（MMPI）指导语
  79. P79 · 79【动画】EN关系图
  80. P80 · 80 采用因素分析法编制的自陈量表
  81. P81 · 81 卡特尔16种人格因素问卷（线上测评）
  82. P82 · 82 卡特尔16种人格因素问卷（16PF）指导语
  83. P83 · 83 艾森克个性测验（成人EPQ）（线上测评）
  84. P84 · 84 艾森克人格问卷（EPQ）指导语
  85. P85 · 85【动画】五因素模型的人格因素
  86. P86 · 86 根据逻辑或人格理论.基于综合法编制的问卷
  87. P87 · 87 梅耶尔斯-布里格斯类型指标（MBTI）指导语
  88. P88 · 88【动画】罗夏墨迹测验如何记分
  89. P89 · 89 常见投射测验及其实施
  90. P90 · 90 主题统觉测验（TAT）指导语
  91. P91 · 91 房树人测验指导语
  92. P92 · 92 画房子测验指导语
  93. P93 · 93 画人测验指导语
  94. P94 · 94 画树测验指导语
  95. P95 · 95【动画】画树测验
  96. P96 · 96 霍兰德职业倾向测验量表（线上测评）
  97. P97 · 97 霍兰德职业兴趣测验指导语
  98. P98 · 98 情境判断测验
  99. P99 · 99【动画】管理游戏
  100. P100 · 100 三分钟快速帮你搞定无领导小组讨论流程
  101. P101 · 101 管理能力测试
  102. P102 · 102 MBTI人格量表
  103. P103 · 103【动画】教育成就测验的功能
  104. P104 · 104 学习焦虑程度自我评价量表（线上测评）
  105. P105 · 105 父母教养方式（线上测评）
  106. P106 · 106【动画】我国常用的发展量表
  107. P107 · 107 非精神科心理测评的重要性
  108. P108 · 108 90项症状清单（SCL-90）（线上测评）
  109. P109 · 109 症状自评量表（SCL-90）指导语
  110. P110 · 110 人际信任量表(ITS)（线上测评）
  111. P111 · 111 大学生心理健康调查表（线上测评）
  112. P112 · 112 总体幸福感量表（线上测评）
  113. P113 · 113【动画】绩效考评过程
  114. P114 · 114 心理测量在经济领域的应用
  115. P115 · 115【动画】心理测量在公务员考试中的应用
  116. P116 · 116【动画】项目反应理论的特色应用
  117. P117 · 117 心理测量理论与技术的新发展
Description 
配套教材
心理测量学，书号：9787040435122，作者：戴海琦，出版社：高等教育出版社，出版时间：2022-08-01