给孩子做教育规划,先看国家的五年计划
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Comments
大方向说得有模有样的,但是全国有几个机器人厂家,能有几个动捕师的需求?这个需要天赋的。举个最简单的例子,如果你的四肢手腿身长的比例,跟机器人行业规范,或者说公司的设计比例有不一致的时候,你知道这个比例不一致的影响,对研发有多大影响?
♥ 29 ↩ 6
时势这个东西,我认为是人民创造的
♥ 37 ↩ 6
半场过后,图穷匕见
♥ 17 ↩ 2
留学广告
♥ 16
[doge]轮得到我协调生产力么
♥ 19 ↩ 2
留学中介
♥ 13
其实这个老师虽然说得不是那么有情怀,甚至有点功利,但是蛮实际的有干货。我一个职场中年人听着觉得比较符合社会运行逻辑。
♥ 12 ↩ 1
省流助手:这一位的观点是:AI有利于资产阶级,所以孩子读书时最好能跟资产阶级子弟攀上关系,然后将来毕业之后给这些资产阶级当高管
♥ 10
文理问题关键可能在于,负责配置生产力的文科生本身不理解本国的生产力和生产关系,所以才被冠上了文科无用的帽子。建议文科生也多特点理科的基础知识,并且在专业领域更是要深入学习相关科普
♥ 10 ↩ 2
动补这块虚幻5已经把门槛拉的很低了,将来只会更低,不过总体观点还是认可的
♥ 12 ↩ 7
没事我是规划之外的[doge]
♥ 8
其实人家说的很透了,只是对于一些上了年龄的人基本没用,首先年龄就决定了没法再去重修专业。只能把机会让给高中生。
♥ 5
学业规划是以人为本,家庭推举,学生特质与产业政策三花聚顶有成功的可能[吃瓜]
♥ 5 ↩ 1
留学生日报还在运营?感觉像是上个世纪的东西了
♥ 6
现在是叫留声社吧
♥ 4
主持人改改口头禅“但是”吧,一股杠精味,听着好烦
♥ 4
应试教育制度培养出来的学生,毕业进入社会:学非所用,用非所学。缺乏基本生存技能,缺少独立思考能力。缺乏道德人格,缺少心理韧性。文不能提笔写字据,武不能防身保家眷。
♥ 8 ↩ 5
假如ai 半天能完成普通人1天的工作量,不要以为以后只需要上半天班了,而是以后每天需要完成普通人2倍的工作量
♥ 3 ↩ 2
感谢分享,确实有些观点是以往忽略的。
♥ 3
捞干货[doge]
♥ 2