⚡️诗词鉴赏⚡️双文本题就是送分题!卡住命题BUG,你就是两诗对比题的神!【语文135+上分系列】
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【高频实词】尝
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【高频实词】既
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【高频实词】即
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【高频实词】矜
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【高频实词】缘
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【高频实词】许
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【高频实词】除
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【高频实词】比
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【高频实词】顾
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【高频实词】或
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【高频实词】谢
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【高频实词】就
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【高频实词】假
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【高频实词】垂
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【高频实词】适
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【高频实词】鄙
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【高频实词】趣
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【高频实词】央
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【高频实词】概
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【高频实词】令
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【高频实词】讽
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【高频实词】婴
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【高频实词】逆
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【高频实词】按
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【高频实词】干
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【高频实词】齿
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【高频实词】虞
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【高频实词】秀
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【高频实词】次
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【高频实词】第
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【高频考点】北面
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诗歌手法串讲
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大家好,这里是OK语文,高中生刷到关注上车,让语文不再是玄学。喜欢我的视频请一键三连!你们的支持是我持续更新的最大动力~
Comments
老师,能不能在今年高考前出个最后十课[星星眼]一个视频一小时总结一个板块内容,肯定很多人会看,而且对我们高考时真的很有帮助[打call]
♥ 380 ↩ 50
下一站,上岸!
♥ 32 ↩ 2
1.双诗题看题目,一般主题相同,情感,思想境界不同或相同 2.先看注释或容易理解的 3.a诗中中央关署,皇帝恩泽,与皇帝有关,鹤不走,代指自己对皇帝感恩与忠诚,以及希望皇帝多多恩宠 4.题目说思想境界不同,感情不同,但主旨应都是官场诗,表达对官场厌恶(并没有且错误),长鸣谁复闻,指怀才不遇的悲愤,独,孤表达不与世俗同流合污的《高尚气节》 5.说完具体主旨点后说明不同点在哪 a诗体现了对皇权的依附,具有功利性,b诗体现了生不逢时,对君主识人不清的愤懑,以及不愿意世俗同流合污的超凡脱俗的境界高度(自己的话来说)
♥ 31 ↩ 1
双诗题型 问各自--差异 先去看注释多的诗---根据注释得主旨----反过来就是另外一首诗的主旨 看诗题→咏官府墙壁上的鹤→在什么场合就要说符合场...
♥ 14
有意向寻一学习搭子 本人高二,三次大考均630+(赋分后),想找一个成绩和我差不多的学习搭子(或者是有一定自制力,有向上变好的欲望,能静得下来学习的。)不需要分享资料或者是什么毫无保留,不用有心理负担。如果乐意和我讨论题目,我也很开心。主要是两个人互相监督,互相汇报计划和完成情况(目前主要是我的寒假作业。。真的好多,而且我还没动力补。)咱们互相加油打气,共同支撑,备战高考。还有一点,我在自习时间内上线少,所以可以约定一个汇报时间。 如果相处不融洽,可随时中断(两方都可)
♥ 12 ↩ 2
捉前祝ok新年快乐呀![给心心]希望ok 可以越来越好,给我们带来更多优秀的作品,2026高考加油![奋斗]
♥ 8
[吃瓜]
♥ 5
老师诗的手法与技巧这类题能不能讲讲,我真的一窍不通。[笑哭]
♥ 5 ↩ 3
老师可以更新春晚作文素材吗
♥ 5
老师可不可以出一期选择题的技巧啊 选择题老是错好多
♥ 4 ↩ 1
依附皇权功利,揭露皇权压抑。
♥ 3
一分24秒正片开始
♥ 3
加油2026高考!
♥ 3
老师,能不能多出一些结合课内文本分析类似的题目[doge][星星眼]
♥ 3
[笑哭]来晚了。
♥ 3
a🟰负b这个公式并不是绝对的,还是要具体问题具体分析
♥ 2
2020年适应性考试文学类文本《秋雨》读不懂[蹲蹲]
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