种群基因频率与进化的本质【高考系统课】

合集 · 高考系统课【复习使用】-大合集【26/27版100讲】 (65)

  1. 30:44
    1-1 细胞学说及其建立过程
  2. 43:51
    1-2 真原核生物和病毒
  3. 18:03
    1-3 显微镜的使用
  4. 36:08
    2-1 构成细胞的元素和化合物
  5. 24:06
    2-2 水和无机盐
  6. 51:10
    2-3 糖类和脂质(拓展肌肝糖原分解差异)
  7. 49:55
    2-4 核酸和蛋白质
  8. 21:03
    难点透析 蛋白质的计算
  9. 34:24
    3-1 细胞膜和细胞壁
  10. 51:13
    3-2 细胞器
  11. 22:40
    3-3 细胞核
  12. 57:08
    4-1 细胞的吸水和失水
  13. 47:05
    4-2 物质进出细胞的方式
  14. 1:02:40
    5-1 酶(拓展竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂)
  15. 30:29
    5-2 ATP(拓展dNTP ddNTP)
  16. 55:32
    6-1 呼吸作用过程(拓展电子传递链和氧化磷酸化)
  17. 45:32
    6-2 呼吸作用影响因素
  18. 1:05:48
    7-1 光合作用的过程(拓展光系统及电子传递链)
  19. 50:23
    7-2 光合作用的影响因素
  20. 30:33
    7-3 光合作用和呼吸作用的综合考查
  21. 53:48
    难点专题 光呼吸 C4植物和CAM途径
  22. 1:16:50
    8-1 有丝分裂(拓展细胞周期检验点 同步话))
  23. 1:05:48
    8-2 减数分裂
  24. 41:01
    8-3 减数分裂与有丝分裂的综合考察
  25. 24:17
    难点专题 减数分裂和可遗传变异
  26. 33:29
    9-1 细胞分化与全能性
  27. 31:07
    9-2 细胞的衰老和死亡
  28. 54:51
    10-1 分离定律的发现及验证
  29. 49:48
    10-2 分离定律的常规考查
  30. 46:39
    10-3 分离定律的遗传特例
  31. 1:21:42
    11-1 自由组合定律的发现和解题通法
  32. 1:00:35
    11-2 自由组合定律的特殊比例
  33. 1:24:05
    11-3 探究基因在常染色体上的位置关系(拓展SSR基因定位)
  34. 1:27:45
    12-1 基因在染色体上及伴性遗传
  35. 1:22:45
    12-2 人类遗传病与电泳鉴定
  36. 58:29
    12-3 性染色体上基因的位置判定
  37. 48:59
    13-1 DNA是主要的遗传物质【一轮复习】
  38. 1:11:28
    13-2 DNA的结构与复制
  39. 24:10
    难点透析-DNA复制与同位素标记
  40. 1:26:55
    13-3 基因的表达
  41. 49:21
    13-4 中心法则及基因对性状的控制(拓展 巴氏小体)
  42. 54:07
    14-1 基因突变和基因重组
  43. 1:12:15
    14-2 染色体变异
  44. 1:03:44
    14-3 育种(拓展三系杂交法)
  45. 26:10
    15-1 达尔文的生物进化论
  46. 21:30
    15-2 物种形成与协同进化
  47. 57:14
    15-3 种群基因频率与进化的本质
  48. 33:55
    25-1 传统发酵技术
  49. 1:13:53
    25-2 微生物的培养技术及应用
  50. 31:21
    25-3 发酵工程及应用
  51. 45:09
    26-1 植物细胞工程
  52. 55:54
    27-1 基因工程的基本工具
  53. 1:01:33
    27-2 基因工程的基本操作程序(一)-PCR【一轮复习】
  54. 53:35
    27-2 基因工程的基本操作程序(二)(拓展 分子杂交技术)
  55. 1:12:28
    难点透析 PCR技术的热点考法
  56. 55:04
    27-3 基因工程的应用及蛋白质工程(拓展 CRISPR/Cas9))
  57. 46:42
    26-3 胚胎工程
  58. 1:14:57
    26-2 动物细胞工程
  59. 1:11:12
    16-1 细胞生活的环境
  60. 41:34
    16-2 内环境的稳态
  61. 1:04:04
    17-1 神经系统的结构与反射
  62. 1:41:03
    17-2 神经冲动的产生 传导和传递【拓展通道类型和传导机制】
  63. 33:30
    17-3 神经系统的分级调节和人脑的高级功能
  64. 1:07:14
    18-1 激素调节
  65. 1:20:24
    18-2 神经调节和体液调节的关系
Description
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@一生儿 学习生物
@一化儿 学习化学
@一英儿 学习英语
@一地er 学习地理

愿这份友谊长存!

Comments

随着风落下 2026-04-25

大三刷到还有救吗?[doge][doge][doge]

♥ 26 ↩ 4

吃巧克力小蛋糕的狗 2026-04-25

看到这条麻烦踢我去学习 求求了

♥ 20 ↩ 7

明之思远 2026-04-28

高三现在生物不到五十分怎么办啊?(急求[大哭])

♥ 8 ↩ 2

一化儿杰哥小迷弟 2026-07-20

一名2026年高考生物80+的学霸赞了我 一名2027年高考生物80+的学霸赞了我 一名2028年高考生物80+的学霸赞了我 一名2029年高考生物80+的学霸赞了我 一名2030年高考生物80+的学霸赞了我 一名2031年高考生物80+的学霸赞了我 一名2032年高考生物80+的学霸赞了我 一名2033年高考生物80+的学霸赞了我 一名2034年高考生物80+的学霸赞了我 一名年高考生物80+的学霸赞了我 祝各位金榜题名,祝大家高考690+!

♥ 7 ↩ 1

笑看缘生缘灭的道长 2026-04-26

看到这条视频封面的第一句话,我想的是外来人中与本土人种繁衍造成的基因层面上的缺陷与影响有多大?这对劲吗?[笑哭]

♥ 9 ↩ 4

汉中王刘备xhc 2026-04-26

别往下滑了,你是来学习的

♥ 5 ↩ 1

27年考不上985不改名 2026-04-25

高二物化生找一个学习搭子,一起交流学习共同努力[doge][doge]有意者私聊(在家自学过三四回每次都差不多在两个月左右,这方面也可以一起讨论互相分享经验什么的)

♥ 4 ↩ 5

一化儿杰哥小迷弟 2026-07-20

此刻一个生物满分的大神看完了我的作品并点赞了我【的作品doge】

♥ 3

xnsmz 2026-05-24

@一生儿 老师老师,既然长颈鹿🦒要吃树叶子,为什么长颈鹿没有进化成擅长爬树而是进化成大长腿长脖子呢?[doge]

♥ 3 ↩ 2

爱学习的苏苏1 2026-04-25

[doge]

♥ 3

同志们好乒乓会战 2026-05-26

@一生儿 老师配子法的那个具体讲解在这个集合里面的哪一集?求[大哭][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌]

♥ 2 ↩ 1

李花白也ovo 2026-04-27

@逢春_风

♥ 2

是三清阿 2026-04-26

老师,为什么这道题目和你的必刷100讲上的不一样啊

♥ 2 ↩ 1

赋予希望- 2026-04-25

工作五年了还能刷到[doge]

♥ 2

YiAi_1145 2026-04-25

前排

♥ 2

吃巧克力小蛋糕的狗 2026-04-25

前排!!!第二十!!!

♥ 2

二二一秦统一 2026-04-25

祝大家高考必胜!![打call][打call][打call][打call]

♥ 2

稳住糕烤 2026-04-25

我来啦[星星眼][星星眼][星星眼]

♥ 2

还_有明天 2026-05-16

很有用

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叶子9999 2026-04-27

讲讲孟德尔吧

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