3.这道题不算争议，感觉比较有难度给大家讲讲

各位，这道题讲的比花生强啊，花生这道题用盐水讲了二三十分钟也迷迷糊糊的，这样理解确实简单多了

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老师有没有收录这道题啊，能不能讲讲这道题

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这题真的，讲人懂，换成动物瞬间就不行了[doge]还得练

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初看题目的时候，没有理解“目前防疫部门只对和人类有过接触的白尾鹿进行检疫”，误以为是后面进行了一次实验得出的专家结论。现在看来，这句话指的是，上面的数据是在这个条件下进行检疫得出的报告，这样一来就很好理解了。[笑哭]（不知道有没有跟我一样的朋友）

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薛老师的系统课和争议题系列看了两遍，思维更清晰，加强削弱类型正确率基本在90%，而且有的题目是自己没看清。 感谢薛老师！薛老师大家真的值得拥有！！！之前也听了不少课和讲解，但是听了薛老师的课我认为基本上就反复听吃透就行，比多听其他一些课有帮助得多。虽然不想说其他老师不好，但薛老师在判断推理这块实在是太强了！！！绝对的权威！

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2016年广东事业单位也出了一道类似的。据某省卫生防疫部门统计，被狗咬伤后到医疗机构接种狂犬疫苗的人中，仅有1%感染了狂犬病。但也有些人被狗咬伤后仅是在家自行处理。该省卫生防疫部门据此推测，被狗咬伤的人群中，感染狂犬病的人所占比例高于1%。以下最有力的支持这一推测：A该省的狂犬病预防知识普及工作做得不好。B该省境内饲养的狗大多没有注射狂犬疫苗。C感染狂犬病的病例必须上报省级防疫部门D及时接种疫苗是预防狂犬病的最有效方法。

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在新的社会发展形势下，如果医生只掌握专业理论知识和实践能力，却缺乏基本职业道德，不仅很难适应社会需求，同时还容易造成医患关系紧张。因此在医学专业学生的培养过程中，不仅要注重专业理论知识的教育，更应注重提升医德医风职业素养。以下选项若为真，最能支持上述论断的是（ ）。A目前大多数医术水平较高的医生极少与患者产生冲突B医生在救治过程中只顾治病不顾患者感受往往导致医患关系紧张C医学专业学生职业素养的提升，主要依靠学校的思想道德教育D比起专业水平，越来越多患者就医时更看重医生的道德素养

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一看就是实际值和理论值的比较，听过管综的无缝衔接[doge]

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这题确实比花生老师讲的容易理解，今天逻辑600题第十三看解析半天没看出来给自己整红温了 [露早GOGO_流汗]

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完了 宝藏老师藏不住了

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为啥我感觉好些题，我在考199的时候就做过了，这个题之前就做过

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懂了，这个其实是言语题

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老师课程什么时候上线啊 已经迫不及待了

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考官加一句可在鹿群中间传播是故意想考察考生抗干扰能力吗

好吧，这题我承认我看不懂

等大家发现薛老师这个宝藏以后，粉丝数一定会飞涨的。老师，等我上岸后一定大力宣传您

不对啊，已经可以鹿传鹿了，和人接不接触已经没意义了，就像新冠最早是什么蝙蝠的，后来不接触蝙蝠也会通过人传人得病

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请问这个一百题精讲的完整视频在哪里？

这道题隐含了不与人接触的鹿远多于与人接触的前提吗？

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牛