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Description
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Comments
我感觉那个视频里解释shī,shí,shǐ,shì有点不太好,中文里面有很多很多的同音字,可是她举例就举了一个字,会不会不懂中文的会有一个短暂的认识shì是"室"
♥ 802 ↩ 7
我也觉得这个介绍做的不好,一点也不有趣,每一个介绍的点都落在了我意想不到的的地方。中文大部分是象形会意字吧,怎么介绍了个“马”?那个绕口令乍一看是能唬人,但我觉得没有必要在一个完全不懂中文的人面前说这个,因为可能他看完只会觉得中文好难,而不会想进一步地了解和学习
♥ 386 ↩ 5
推荐大家来我母校上海外国语大学的语言博物馆!是中国首家哦~本校生已经一饱眼福啦,希望疫情结束后大家都可以进校参观[打call]
♥ 257 ↩ 15
互动性的博物馆真的好好诶[星星眼]不然每次我去博物馆都有一种我看了很多但是也什么都没看的感觉[保卫萝卜_哭哭](绝望的文化沙漠)
♥ 157 ↩ 2
我觉得介绍的很好,因为学习一门新语言可能是首先用于听和说,至于塔说的是下一个阶段的读和写。而中国的学生为什么学了这么多年英语面对外国人还是发怵,大概就是搞错了学习顺序,更擅长读写,听说相对而言差一些。
♥ 150 ↩ 4
作为语言学人,我觉得这个介绍视频太过于注重学术方面了,疏忽了语言的最重要的交际功能。是的,汉语的声韵调结构很重要,其中声调是印欧语系中没有的,额外强调这个也对,而且在列举字的时候,汉语强大的区分同音词能力也没有表现出来。举的例子本身也是个猎奇的存在。我个人觉得向外国人距离汉语,或许可以从汉语悠久的文字史出发,讲述某个字是如何从象形到如今规整化的字体,或许这样更能然外国友人对汉语产生兴趣。[打call]
♥ 112 ↩ 3
中国文化的宣传一如既往的枯燥
♥ 65 ↩ 1
很多字可能是同一个音 直接用一个字解释某一个音调的意思 不会有误导吗
♥ 58
踩铃说雪人学中文去饭店只点带“月”字旁的菜绝对没错[doge]
♥ 34 ↩ 1
我觉得这个很好,能让外国人了解中文构词法以及区别于其他语言的形声字象形字
♥ 33
确实有一些不合理的地方,不知道塔愿不愿意去向博物馆做一些反馈,应该是有途径的吧[脸红][脸红]
♥ 30
我觉得这个介绍在介绍声调之外,另外一个主要的目标是去惊艳外国人,给他们留下一种中文很深奥的感觉[笑哭][笑哭],不然也不会讲 施氏食狮史
♥ 24 ↩ 1
语言学学生对这个极为感兴趣哈哈哈,我和塔塔差不多,如果让我去介绍,我觉得中文象形文字这个特点是最有意思最特别的,比如以前的甲骨文~[给心心]
♥ 23
到最后我以为会是。是。yes
♥ 17
学“教外国人学汉语”这个专业10年了(博三在读),我觉得塔的想法比屏幕上的还好[脱单doge]
♥ 16 ↩ 2
最困惑的地方是为什么要拿“shi”做例子😂😂😂
♥ 13 ↩ 1
我觉得可能做这个中文视频的人不是教育专业的。我觉得塔说的有道理,有点劝退。但是我还是觉得这个视频很有趣。一般很少科普类会介绍声调。我觉得还挺意想不到了。我们习惯了外国人说中国话时声调完全不对,我们可以理解他们的意思,但是我觉得他们应该知道不同声调在中文中实际上是可以有不同意思的。
♥ 12
完全没想到....看得我一愣一愣的 就算shi来举例 最后出现的字哪个我都没想到 感觉是很无趣的教学内容
♥ 11
我们有12种官方语言么,不是官方语言就是普通话,但是还有十大方言,多种方言语系,我网上搜貌似也没找到说明,感觉这个介绍是不是不太靠谱[tv_流汗]
♥ 7 ↩ 3