试讲|比赛一等奖|小学语文三年级《花钟》试讲展示|教资面试|教招面试
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Description
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Comments
太感谢老师了!我从来没学过说课,练了一暑假无生试讲,结果有一个北京的重点小学给我打电话让我去面试说课,我花了一天时间琢磨您之前发的那两个说课视频,仿照着那个结构准备了一个,一下子就面上了两所学校[大哭][大哭][大哭]
♥ 584 ↩ 21
记忆里的公开课[doge]老师们相在这一天和蔼可亲
♥ 416 ↩ 5
教资要面试了,分享给大家上上周教研活动优秀老师的试讲展示。希望对你们有用。[保卫萝卜_笔芯]
♥ 273 ↩ 1
对对对 那天老师们还化妆 说话特别温柔 还一直微笑
♥ 222 ↩ 1
哈哈哈,只有公开课才能听到的特别标准的普通话
♥ 152
花钟这也是个概念钟吧,不同的花是不同季节开放,到了冬天都死光光
♥ 74 ↩ 2
我已经开始睡着了,我公开课经常睡着💤上次物理公开课有个老师就坐我后面,我睡了一节课sos,我连校狗进我们班了还在我们脚底下转了一圈都不知道
♥ 72 ↩ 3
我个人觉得,讲课的时候老师有些句子说的不完整,就比如:“请你分享”这句,应该要把分享什么东西说清楚,就像是“请你分享你找到的花朵种类以及开放时间”什么的
♥ 52 ↩ 3
教资和教招的试讲不仅无生还无课件,窒息
♥ 32
老师两字一顿,好清晰
♥ 29
我现在高三,成绩一般,有个小小的愿望当个老师,也是语文或者文科类,但是一想到要是真的当了老师…可能每天面对不可控发小孩会让我自己把自己的梦想掐死[捂脸](本人很难接受小孩子,就,非常的难以交流,路上碰到下意识的会躲开[tv_流泪]) 真的好好想想的话演讲汇报什么的我真的一点都不怕了已经,但是,小孩子是个不可跃过的砍orz
♥ 28 ↩ 8
我考编的课文!
♥ 18 ↩ 1
希望能有更多的这种视频~谢谢up[给心心][给心心]
♥ 16 ↩ 1
我现在还处在背这篇课文的恐惧中[笑哭]
♥ 12 ↩ 1
小学比高中意思多了
♥ 9 ↩ 1
感兴趣么?弹幕都是不感兴趣[狗子] 这告诉我们,在教学过程中要减少无效提问[OK]
♥ 8
看这些讲课,老是特别恍惚: 自己认真读过的书多少都记得,老师讲的一点没印象,除了搞笑片断。
♥ 6
今天老师想聘请大家担任观察员。兴趣吗?请回头看看墙壁上方有什么。一秒钟一下子就观察到了,真不错,那么时钟可以告诉我们现在是什么时间了?你见过花儿做的钟吗?今天就让我们一起探秘花钟。 伸出小手和老师一起板书课题。什么是花钟呢?仔细的观察员一定能从文中找到线索,找到答案,请同学们打开课本自读文章要求读准字词读通句子,想一想什么是花钟。 小朋友们都读得很认真,你的小手已经举起来了,请你说。课文的第三自然段向我们介绍了什么是花钟原来是不同时间开放的花种在一起。把花圃修建的像钟点一样。 这就是花钟。你们想看吗?瞧。修建这样的花钟可不简单,他需要园丁的仔细修饰打理,所以你们来看修这个字就像一个人在剪树枝,伸出小手和老师一起写一写他。中间的一笔竖不能丢。右边的三撇要对齐。老师带来词语请你读。是啊,一个合格的观察员还能够捕捉到细节。同学们,为什么花儿可以做钟呢?你找到了,原来花儿在24小时之内依次开放,所以看到什么花开放就知道大致是几点钟了,依次开放是什么?它是按照什么顺序开放的呢?真会思考时间顺序,这很重要。所以看到花儿开放就知道是什么时间了,这里的大致可以去掉吗?为什么?哎呀,你可太会思考了。这里并不是准确的时间,只是大概的时间,你看作者的用词多么准确啊。这样的花钟是不是很有趣?那同学们把这个有趣的花钟读一读。要想成为一名良好的观察员,还会要归纳现象,想要看懂花钟,我们就要知道每种花是什么时间开放的? 接下来就请同学们自己朗读课文的第一自然段。边读边看看文章介绍了哪些花儿开放的时间。读完之后再次默读,做好记录,用圆圈圈出花儿开放的名字,用波浪画出花儿开放的时间。开始吧。他记录的可真认真啊,来请你分享。九种花儿开放的时间各不相同,姿态也不一样,接下来老师就把它变成一首小诗,你觉得哪种花儿开放的样子最美呢?请你美美的读一读。同学们读的可真认真呀,你想读哦,
♥ 5 ↩ 1
今天面试就是花钟
♥ 4 ↩ 2
朱老师有机会能发一下其他学科的说课和试讲视频么?
♥ 4 ↩ 1