“记录的意义，历久弥新”|教书琐记频道十万粉丝总结视频

订花的学生是我！！！好感动真的当时，是会记一辈子的瞬间（深夜看老师的视频真的好治愈，感觉回到了高中[大哭][大哭][大哭]）

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下半年就是正式上岗的语文老师了，一直很喜欢老师的讲课风格，也是我的榜样！上了讲台深感自己还有很多不足，还需要好好补课。备课的时候也会来参考老师的视频，真的非常喜欢老师的课堂！

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真的好喜欢这样的老师，娓娓道来，温柔烂漫，对待生活有着很大的热情，虽然作为师范生但是其实对教学并没有那么大的热情，但是看到老师的视频，就觉得好想成为这样的老师[呲牙]

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原来才不到三十岁啊，看着很沉稳大气，以为是三十多岁啦哈哈哈好棒

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七年前的初次见面已经有些模糊了，只是后来愈发感觉到老师您的温柔，再到后面你成为了知心哥哥，哈哈哈哈，在课堂上尊重您，课下也能交流生活，球场上也能切磋一二。原来语文课也能这么有趣，那时候也是一点点喜欢上了语文，不仅仅是把它作为成绩，那太片面了，当你慢下来欣赏语文的时候，才能感受到文字背后的温柔。在b站上还能继续上老师的课，我也常常分享您的视频给我的朋友，希望他们也能成为一名温柔且优秀的老师。七年了，老师好像没有什么变化诶，还是很温柔。很高兴，在过去的那段时间里，懵懵懂懂的我遇见了略微青涩的老师，引领我见识了语文的魅力。

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带了三年初中，感觉不是那么适合，就到高中再教了四年，我跟up的讲课方式有点像，就点了关注，觉得终于找到了适合自己的教学方式，现在在公办重新回到初中，虽然任务没有高中的重，但是…唉，还在调整自己

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我刚毕业，是武汉一个新老师，正好也是高一。您讲《登泰山记》的时候，我正好遇到人生抉择，那节课把我听哭了。我在课上结合您的课跟《赤壁赋》进行联读，那节课我很满意，讲着讲着我都鼻子酸了。。近期您更新的长视频，太棒了！我可以借鉴您的视角进入文本，给学生也带来这么有温度的教学。。。我的目标就是成为您那样有温度的语文老师。。。催更催更！催更长视频，不用剪辑！！！（以及求您讲讲语文教师怎么适应考试和教学呢？很多学生总是觉得课堂与考试脱离）

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从马里奥派对关注的，感觉是知心哥哥，没想到老师居然就比我大一岁半[哦呼][哦呼]也听了很多朱老师视频的课了，甚至前阵子看山东卫视还发现了朱老师（。高中就很喜欢语文，高考考了130+狠狠地补上了我的理综，虽然现在啥知识都不记得了，但还是觉得语文是所有科目里我最喜欢的！希望朱老师的频道能够越做越好！

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朱老师，上届我们六班问你们班借的好多本中国国家地理还没还给你们

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我在文院的第一节课听到的第一句话就是：我相信在座的大部分都是语文老师捧上来的。我们教授认为，很大一部分文院的学生是受语文老师的影响而选择和汉语言文学结缘，不管是那一阶段的语文老师。我对此深有感触，我高中是理科生，大学选择汉语言文学，与高中的语文老师有很大关系。我现在也是语文老师，喜欢up的课堂，我希望也能像老师一样，上好语文这一学科，不指望能给学生带来多少影响，只希望某个学生在以后的某一个瞬间，能想起他曾经上过的某一节语文课。

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在职高中教师，真的很喜欢老师你的上课风格，那种从容不迫的教学，真的有把语文的人文性讲的很透彻，作为一个新老师，我学到了挺多的（我发现老师你的更新视频的内容和我的教学进度基本一样，我每次都会在备课的时候先看下你讲的，找点灵感哈哈哈哈）从某种意义上来说，你是我素未谋面的老师[给心心]

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个人愚见哈 觉得老师您局限了 我并不是教师，也不从事培训工作 但我仍然能感受到在您的视频中汲取到的养分 是一直积极面对生活的态度 而工作本身也只是生活的一部份 感谢 给了我很多温暖和光亮 btw.恭喜晋升10万粉丝哦～[星星眼]

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在我有限的学习生涯里，老师真的是我遇到最最最棒的语文老师啦！！就像这个含着笑容娓娓道来，眼里有光的视频里呈现出来的一样，老师总是这么真诚细致又有趣，有想法又有执行力～ 真的是老师让我更加坚定了选择汉语言师范专业的想法！高中三年相处下来，努力的方向似乎不知不觉间就更加明晰了，好奇妙！ “去做就好了”，支持！ 教书夜话，期待住啦！！[星星眼][星星眼]像在和老师面对面交流，亲切的嘞[给心心][给心心]（学累了就来老师的视频里坐坐hhh🥺🥰） 祝老师和学弟学妹们都能越来越好！！！

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老师你得继续发呀 也是对同行的激励呀！[打call] ps本来以为是大哥 结果比我还小 我滴天[笑哭]

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跟您一样，我也是一名语文老师，我在海的那一边——澳洲。 因为关注了您，受益颇多，也受到很大的鼓舞，愿意跨出分享的第一步。 正像您说的，记录是非常有意义的。 作为从教多年的老师，很容易停留在自己的舒适圈，或者麻木于已固化的教学节奏与框架。自从开始时不时地记录课堂教学，我经常会在剪视频时羞愧不已。甚至感慨于学生们对我莫大的包容与善意。于是，记录成了一面镜子，让我照见那个停滞不前的自己。 当然记录更是珍贵的回忆。那些逝去的不再的人和事都会在我们点开视频的一瞬间温暖我们疲惫的心，让我们看见曾经不完美却满是激情与意气的自己，以及那些曾经的少年。 昨晚梦到一个教过六年的学生，梦里的想念今晨犹在。好在每当思念，他们在我电脑里的一张张照片一段段视频中依旧鲜活而亲切。 再次感谢您一直以来充满温情的课堂和那些值得一读再读的教学经验。

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俩班里选择汉语言师范的同学受没受朱老师的影响咱不知道，我只知道选历史师范的是很受影响的[打call][打call][打call]

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老师您好，我是一名即将大四的汉语言文学专业师范生，未来也想成为一名语文老师。前段时间在备考教资、最近又在准备考研，复习之余常常看您的课堂实录，一直觉得您讲课的风格就是我最钟爱的、最向往的授课方式，不仅是您对文本解读之深刻、还有您带有人文关怀的育人精神，都是我学习的榜样。您的视频总让我有继续前进的动力，能在讲台上娓娓道来，向学生展现文学的魅力是我未来的职业理想，而您正是将我心向往之的那种课堂呈现得淋漓尽致。希望未来我也能成为像您一样优秀的温柔的语文老师，也祝您工作顺利，万事顺意[给心心]

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教书多年，挺疲倦，看你的视频觉得还是不要太泄气，要自己去找找里面的乐趣

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特别好的知心大哥哥朱老师！相遇时间不久但是在七班留下了很多美好的回忆！顺便来报个平安我已经顺利出国啦 还在努力的适应自己在这边的生活！有机会下次回回浦找您！[元气O崽_一颗真心]

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特别有意义的一件事，感谢老师的云陪伴，真的会勉励很多师范生想成为像老师一样的老师[给心心]教育绝不是走过场

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