尼采的《查拉图斯特拉如是说》到底怎么读?【余明锋】
合集 · 《查拉图斯特拉如是说》N讲【余明锋】 (15)
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1.尼采的《查拉图斯特拉如是说》到底怎么读?【余明锋】
13:04
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2.谁是尼采的查拉图斯特拉?(1)仿讽的手法
15:45
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3.即便圣人,也并非天生完满,苦难孕育真正的智慧!【余明锋】
14:15
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4.为什么养猫感到幸福?尼采哲学如何谈论幸福?【余明锋】
15:56
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5.赠予的幸福蕴含赠予的危险?自我超越的倦怠如何导致不婚不恋?
27:56
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6.如果上帝已死,我们如何直面死亡?尼采的永恒轮回是怎样的生命态度?【余明锋】
30:23
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7.“人类之爱”面临怎样的鸿沟与悖论?我们的“爱”是对完美者,还是对不完美者的爱?【余明锋】
26:24
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8. 爱的赠予如何区别于施舍?施舍意味着什么?“不能施舍”透露出何种灵魂的丰盈与欠缺?【余明锋】
25:20
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9. 老圣者的心性和上帝之死的实情,《查拉图斯特拉如是说》序言第2章【余明锋】
24:46
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10.《如是说》第3章:何为超人?尼采的超人与达尔文的进化论【余明锋】
35:27
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11. 超人的隐喻(1):进化的隐喻何以指向身心二元论?生物技术和人工智能又如何以身心二元论为方法?
28:31
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12.超人的隐喻(2)大地——兼论“尼采与中国”
23:34
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13.超人的隐喻(3)超人如何能成为大地的意义?
20:35
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14. 超人的隐喻(4)为什么是人生是一条污秽的川流?大海如何容纳之而不失其清洁?
18:47
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15. 超人的隐喻(5)什么是闪电?先知为何必定疯狂?我们是否落入了可怜的惬意?
21:29
Description
《查拉图斯特拉如是说》N讲之开讲辞 为什么是N讲?如何阅读这部诗体哲学戏剧?
Comments
感觉近代的德国哲学从康德开始,到黑格尔、马克思,最后到尼采、海德格尔感觉是那样的慷慨激昂和振奋人心。我自己都黑格尔,感觉像是看一部非常热血的动漫一样,使我心潮澎湃[喜欢]
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因为余老师的种草才去看《浮士德》,坐等《如是说》的讲解[蹲蹲]
♥ 23 ↩ 2
没有课时的限制,讲两年讲三年一直讲下去,老师我支持你,你也一定要坚持下去,接触了你的课程之后,我 通读了尼采的查拉图斯特拉如是说真的非常非常喜欢,我一直很想听这门课,可惜没有机会现在终于等到这门课程,真的是太激动了。
♥ 22
尼采,庄子,都是相通的,鲁迅的《野草》有没有尼采的味道?[星星眼]中国人其实很容易跟尼采共鸣。
♥ 16 ↩ 8
尼采和陀思妥耶夫斯基,希望老师可以抽时间讲一讲他俩的牵连和关系,最近看了托翁的《罪与罚》和《白痴》,总有种感觉就是:尼采肯定也读了吧,至少这两本,是有认真读过,的吧…
♥ 13 ↩ 4
哲学书习惯看繁体中文
♥ 8
他提出的超人哲学,他自己也做不到,还疯了,是不是意味着,超人哲学不太适合现实世界?
♥ 6 ↩ 15
俟
♥ 6 ↩ 1
好期待啊!最近在听西方哲学史,想要了解尼采思想但是感觉自己知识太少了,所以就从头开始了解哲学。我现在听这本书可以听懂吗?有点焦虑
♥ 6 ↩ 2
前排[星星眼]
♥ 5 ↩ 1
支持,余老师是我在b站最喜欢的哲学区up了
♥ 4
期待(✧ω✧)[打call]
♥ 4 ↩ 1
老师加油,我是一个高三理科生,但是对哲学很有兴趣,打算高考完来读这本书,希望到时候能看到更多老师的讲解[星星眼][星星眼]
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两年了吧,终于等到老师讲《如是说》了
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期待期待
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余老师回来了[打call]
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跟随余老师
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唉,虽然老师语气平和,但字里行间似乎透露对现在这浮躁社会的担忧。坚守《如实说》尖锐理念的这些人,比任何时候更陷入了无奈和纠结。老师这样的人出来为他们发声,就是对他们最大的鼓舞
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最近最喜欢的余老师和刘擎老师都停更了,有点失落~很开心余老师恢复更新,对于我这样的想要从老师那里学习的群众来说是很重要很重要的~
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上大学就看老师的悲剧的诞生,研究生毕业之前,能否更完查说?[doge]
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