最难小说?鲁迅《铸剑》!深刻剖析?湛江二模!【学过石油的语文老师】
合集 · 高考技巧 (166)
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学习方法
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选择题题型
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大题题型
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时间分配
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选择题自检表
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大题自检表
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趋势(长期有效)
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语文笔记?怎么记!
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2024新题型
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15句话!写完作文!
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前言梳理
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作文评分细则
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审题
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哲理类?关系类!
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审题练习(24新Ⅰ)
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审题练习(24新Ⅱ)
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审题练习(23真题)
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审题练习(官方模拟)
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结构练习(官方模拟)
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审题练习(新趋势)
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题型分类
23:32
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分论点
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分论点练习
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分论点段
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分论点段练习
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作文素材!怎么用?
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作文标题(上)
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作文标题(下)
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任务驱动(应用文)
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驳论文!辩论稿?
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作文拼装
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直播逐字写作文1
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直播逐字写作文2
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直播逐字写作文3
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直播逐字写作文4
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审题(额外加练)
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文言文?入门必看!
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文言语法?特殊句式!
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文意理解题
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文意理解(背景版)
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文意理解刷题(上)
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文意理解刷题(下)
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新断句?新文常!
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新文常?刷题!
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翻译?理论!
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翻译刷题(上)
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翻译刷题(下)
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文言文?概括题!
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概括题(补充)
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概括题刷题(上)
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概括题刷题(下)
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虚词?
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词类活用!
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默写篇目
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古诗?情感!
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古诗?选择题
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选择刷题(上)
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选择刷题(下)
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古诗!大题?
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古诗大题(刷题)
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古诗大题?情景关系!
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抒情手法+写景手法
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哲理古诗
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所有手法体系
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小说散文?选择题!(上)
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小说散文?选择题!(中)
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小说散文?选择题!(下)
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选择题刷题(上)
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选择题刷题(下)
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题型梳理
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概括人物心理
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人物形象刷题
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含义题
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含义题?刷题!
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概括题(总结)
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概括题(刷题)
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描写手法?体系梳理!
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人物手法(刷题)
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赏析语言风格
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散文小说化?小说诗歌化!
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叙事视角
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叙事特征
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作用题总结
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作用题刷题
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特殊题(文学短评)
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特殊题(浑然一体)
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体裁特征
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明线暗线
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戏剧梳理
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特殊题(戏剧)
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小说散文主旨
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如何读懂散文
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读不懂散文!咋得分!
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散文刷题
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小说散文区别
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无中生有?
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选择题(进阶)
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选择题训练(进阶)
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选择题(总结)
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概括题?本质!
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概括题!基础?
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找不同+找相同
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论证结构?行文脉络!
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概括刷题?夯实!
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联系文本内外
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特殊题(文章风格)
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题型梳理
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选择题新技巧
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成语填空
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效果题
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效果题练习
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压缩语段
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压缩语段练习
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乡土中国!名著题?
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红楼梦?名著题(上)
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红楼梦?名著题(下)
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标点和修辞
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修辞选择题
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小说深层主旨
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上海卷/天津卷/浙江卷
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Description
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Comments
“这是真的,我的话已经说完,去年说的,今年还适用,恐怕每年还适用。但我诚恳地希望他不至于适用于十年二十年之后。” 《而已集》鲁迅
♥ 3596 ↩ 58
奇哥,一数……他们都做到了。教育机构的骗局与黑暗,以前没遇到他们的时候我对“大招逆袭”深信不疑,当然因为条件不允许没有报过。奇哥,至少我们,看到视频的我们,受过你们的思想熏陶的我们,看到了希望,看到了教育资源公平的可能性,我们感谢你们,也会学习你们。解放思想的力量是很大的,大受震撼!我认为是有毁坏这铁屋的希望的,毕竟认识世界后才能改造世界,先认识问题,然后解决问题
♥ 5611 ↩ 70
奇哥,我真的是书读的太少,不知道用什么词来形容我对你的敬畏与感激之情,但因为你,让我从一个非常讨厌老师这个职业并方式以后打死都不去当老师的人 有了成为一名老师的想法,我身处的一个18线小县城,老师的教学水平很一般,但更在于我们这边大部分的老师人品是真的不行,从我读小学开始,想要在班里取得一丁点关注,就得让家长送钱,送礼,我深刻的记得那一个画面,就是我们班一个同学的家长为了给他换个座位,然后就跟老师聊天,然后呢给老师替了个红包哈,那好吧还挺厚的。我小学6年纪最后一学期转学遇到的一个数学女老师,让我现在想起她时我都无比憎恶她,我小时候成绩特别的差,那个时候呢因为爸妈要出去打工,所以有些学校要签字什么的啊,他们都不能签,我就补课,说是补课,其实就是放学了留下来老师守着先今天留的家庭作业,不知道写的就去问她,写完了的就去给她看,然后就可以回去了,补课班就补了个这玩意,那个时候我成绩那么差,肯定不敢去问题目呀,主要是她人也是真的凶,整个一暴躁狂吧,我那个时候最慢写完作业给她看,然后好多不会写,她就骂我,一般都是用本地方言骂人的嘛,骂的极为难听与恶心,我在这里也不好描述了,反正我至今都记得她那副恶心的最脸,好在回来我遇到的老师都还挺好,挺正常,但也让我在心底里非常讨厌老师这个职业。而现在遇到了你,你让我知道什么才是老师,老师不只是老师,她是人民教师,老师教书也不只是教书,更在于育人。因为你,让我想成为一名教师,去教育下一代人,可惜我现在还是能力不够哈,成绩不好,当一名老师一个很难的,但如果可以,我想去支教。奇哥,真的真的非常幸运在高三最后一年遇到你,也非常非常的感谢你做的这一切
♥ 2347 ↩ 44
是不是就我一个人在做题的时候 读题时脑袋里默认播放奇哥的声音[笑哭][笑哭]
♥ 1812 ↩ 95
[笑哭]我经常受到原生家庭的影响,总觉得我自己学习不太行,现在在家自学,周围邻居却嘲笑我,总觉得自己没有出息,总觉得周围人比我更优秀,也不知道怎么办?听了你的课之后,我的语文选择题的正确率也比较高,对每次考试有信心,虽然我和父母的关系不太好,我父母没什么文化水平,我生活在18线的小县城农村总觉得奇哥的课能够带来我的动力[给心心]也希望我能够在高考中展现不一样的结果,感恩奇哥!
♥ 1814 ↩ 127
鲁迅在《呐喊·自序》中记述了与钱玄同的一段对话:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”钱玄同回答:“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。” 在脑中闪现罗翔老师说的话,世间真的存在正义吗,存在的。从逻辑的角度来讲,当你觉得一件事情不正义的时候,那么一定存在一个相对的概念叫做正义,如果你认为世界上没有正义,那么说一件事不正义将毫无意义。 我不禁类比到了我想过很久的事情,世界上存在绝对的公平吗,存在绝对的理想社会吗,存在铁屋中人们都被唤醒的情况吗,存在,既然我认为一些事情是不对的,那么就一定存在与之相对的正确的状态,这需要我们不懈努力。 奇哥,既然铁屋中存在几个人发现了异常并站出来大胆叫喊,你就决不能说没有毁坏这铁屋的希望。
♥ 990 ↩ 16
不,奇哥做到了,奇哥想缩小教育资源的差距
♥ 979 ↩ 8
@学过石油的语文老师 广州二模[保佑]
♥ 680 ↩ 27
奇哥真的太辛苦了,我记得直播原时长一个半小时,10点多下播后还得剪视频。而且今天的内容真的可能是找其他老师花多少钱都听不到的,既有高效的方法,更有深刻的思考和理解。奇哥注意身体,我们会好好听每一节课的![打call][打call][打call]
♥ 627 ↩ 2
所以那些想要让鲁迅这种人的文章退出教材的人有什么目的[热词系列_知识增加]
♥ 564 ↩ 23
三个头在打架那里我脑子里面的画面是Na溶于水的浮溶游响红
♥ 609 ↩ 9
课代表来了!!!!!! 正式的笔记已经发布,奇哥视频右上角那三个点 点开就看到了,希望有所帮助 庄子《说剑》 鲁迅《铸剑》两篇文章大家也要真正的去理解欣赏一下 写的真好啊!!!! 这节课一定要好好听!!!!!!!!! 不单单是做题了,更多是做人的道理啊!!
♥ 413 ↩ 7
我觉得我答的最离谱,我一看这小说挺玄幻的,我答了一点是"晏之敖是那些被王残害之人的灵魂合体,要向王复仇"[doge][doge][doge][doge]
♥ 472 ↩ 14
本来只是半夜睡不着随便来看看,没想到却被这节课感动到好几次热泪盈眶。关于视频最后的问题,其实在《呐喊》的自序里,钱玄同先生就给了鲁迅答案,这段在《觉醒年代》中也被很好地演绎了出来——“倘若我嚷几声能叫醒那几个人,那你就不能说他没有毁坏这铁屋的希望。”,鲁迅在自序里写道:“是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了”,于是就有了后来中国第一篇白话小说《狂人日记》,有了那撼动过无数人内心的那句“吃人”,更有了无数乃至如今依旧散发着先生理性之光的名篇文章,而那百年前不可破的铁屋,现在不仅破了,更建造起了空前盛大的别墅,不是吗……我曾经也像鲁迅先生一样,因为见惯了人性的各种丑恶后倍觉自身的无力和渺小而失去对一切的希望,像他在闹市中只身抄书一样逃避着麻木自己内心渺小而可悲的英雄主义,直到钱玄同先生的反驳像激醒先生一样亦激醒了我,我渐渐体会到,很多事情不是看到希望才去做,而是做了,才看得到希望。正如我也无数次自嘲自己大义凛然去发声去争辩去反抗不公的样子有多尴尬和可笑,在这个习惯于浅薄和娱乐的环境里活像个小丑,可偶尔有几个人真的因为听得到我的声音而获得力量,偶尔有几件事情真的因为我的坚持发声而得到改变,在那一刻,我的心告诉我,一切就是值得的。我也深知许是自己少年意气难平,贪恋那几分做英雄的风采,我也深知这份热血可能迟早会被现实的残酷浇灭,沦落为我最初嗤之以鼻的麻木看客,但,又怎么样呢?上天既赐我感知苦难的悟性,必然是有使命将托于我,趁这份心性未死,且就有一份光就多发一份光,能前行多远,就行多远吧。坚持不一定会即刻将环境变好,但放弃,绝对会使环境变恶,一如先辈们坚持后的福祉落在我们的时代一样,我们坚持的福祉也定会落在未来的我们与下一代身上。哪怕做不了英雄,那做一个传递薪火的摆渡人,无愧于年华和本心,也未尝不可。
♥ 290 ↩ 8
看到社会的真相的时候,那么一瞬间,真的,对一个曾十分向往城市充满希望的地方,全都烟消云散了,而始作俑者竟然是他们[生病]
♥ 244 ↩ 87
一开始也不太明白,后来顺着大概方向查了查,总结一句话:sh贪把sh滩弄成了sh瘫。看见直播里有人说的红罩子盖白炽灯,这句话也很精辟,两句话有关系。我是这样理解的
♥ 199 ↩ 12
奇哥这个视频封神,真的值得我反复观看[支持],时刻提醒自己,警惕文化入侵。最后,鲁迅先生不愧为国之文豪,其深刻程度真非普通人能及也,即使纵观世界文学史,能将人类的劣根性写的如此透彻之人怕也是寥寥无几。
♥ 197 ↩ 6
视频中的文本不是《铸剑》的原文,内容与形式被删削不说(程度不下于割头去尾、挖空脏腑),改动得非常差劲,大大破坏了结构,可以发现,如果里边还有依旧动人的描写,那基本是来自原文,而贫乏无味的却都由于删改。我不明白,做题不用完整的文本,却希图分析出完整文本才能拼凑出的深意,且不说干嘛要糟践经典,对于学生,也确实存在苛求强解的地方了。
♥ 194 ↩ 3
直播听的 感觉大受震撼 一个文章能讲出五种层次来 我从来没有想过一个文章能让我感觉这么的热血澎湃。使我对这个国家、社会和我的理想有很大的思考。谢谢奇哥[点赞]
♥ 194 ↩ 20
奇哥这期超神!听完直播大为震撼[大哭]
♥ 185 ↩ 14