小说选择题?2023高考最佳!社戏?深度解析!【语文大合集09】
合集 · 高考技巧 (166)
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学习方法
9:55
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选择题题型
13:29
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大题题型
16:51
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时间分配
10:44
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选择题自检表
10:18
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大题自检表
39:57
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趋势(长期有效)
8:07
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语文笔记?怎么记!
15:23
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2024新题型
1:15:27
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15句话!写完作文!
13:41
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前言梳理
19:04
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作文评分细则
20:06
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审题
15:55
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哲理类?关系类!
10:49
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审题练习(24新Ⅰ)
16:36
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审题练习(24新Ⅱ)
19:33
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审题练习(23真题)
17:16
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审题练习(官方模拟)
26:39
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结构练习(官方模拟)
17:38
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审题练习(新趋势)
15:18
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题型分类
23:32
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分论点
18:24
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分论点练习
58:08
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分论点段
18:42
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分论点段练习
21:22
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作文素材!怎么用?
7:48
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作文标题(上)
48:16
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作文标题(下)
1:38:43
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任务驱动(应用文)
13:04
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驳论文!辩论稿?
14:49
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作文拼装
31:16
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直播逐字写作文1
59:39
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直播逐字写作文2
46:36
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直播逐字写作文3
54:21
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直播逐字写作文4
52:12
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审题(额外加练)
1:19:29
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文言文?入门必看!
12:38
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文言语法?特殊句式!
10:41
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文意理解题
13:41
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文意理解(背景版)
33:05
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文意理解刷题(上)
49:24
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文意理解刷题(下)
54:53
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新断句?新文常!
16:56
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新文常?刷题!
12:36
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翻译?理论!
20:28
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翻译刷题(上)
1:52:36
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翻译刷题(下)
47:43
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文言文?概括题!
8:16
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概括题(补充)
10:51
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概括题刷题(上)
19:59
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概括题刷题(下)
35:12
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虚词?
21:08
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词类活用!
18:11
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默写篇目
8:35
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古诗?情感!
16:23
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古诗?选择题
16:28
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选择刷题(上)
1:02:39
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选择刷题(下)
56:08
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古诗!大题?
19:28
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古诗大题(刷题)
24:08
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古诗大题?情景关系!
13:14
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抒情手法+写景手法
17:39
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哲理古诗
32:20
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所有手法体系
32:17
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小说散文?选择题!(上)
19:28
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小说散文?选择题!(中)
18:50
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小说散文?选择题!(下)
14:50
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选择题刷题(上)
40:34
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选择题刷题(下)
1:08:15
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题型梳理
18:56
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概括人物心理
16:10
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人物形象刷题
1:17:21
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含义题
16:51
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含义题?刷题!
20:02
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概括题(总结)
51:05
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概括题(刷题)
30:17
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描写手法?体系梳理!
19:00
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人物手法(刷题)
41:29
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赏析语言风格
21:09
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散文小说化?小说诗歌化!
30:28
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叙事视角
15:32
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叙事特征
27:51
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手法总结(上)
43:25
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手法总结(下)
36:13
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散文作用(包含信息类作用)
15:12
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次要人物作用
51:31
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情节作用
55:45
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环境作用
1:10:07
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作用题总结
1:11:31
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作用题刷题
1:09:26
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特殊题(文学短评)
17:03
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特殊题(浑然一体)
15:55
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体裁特征
41:42
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明线暗线
14:15
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戏剧梳理
32:32
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特殊题(戏剧)
8:10
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小说散文主旨
42:39
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如何读懂散文
1:01:55
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读不懂散文!咋得分!
50:50
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散文刷题
58:13
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小说散文区别
25:38
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选择题(基础)
50:24
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无中生有?
17:58
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选择题(进阶)
13:37
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选择题训练(基础)
16:36
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选择题训练(进阶)
27:52
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选择题训练(提升)
11:35
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选择题(总结)
28:51
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选择题!练习?
45:50
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概括题?本质!
18:44
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概括题!基础?
22:57
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找不同+找相同
12:52
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论证结构?行文脉络!
41:48
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下定义
24:15
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概括刷题?夯实!
37:54
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概括刷题?提升!
57:44
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联系文本内外
28:29
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特殊题(文章风格)
27:34
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特殊题(顺序+说明文)
27:40
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题型梳理
14:01
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选择题新技巧
16:25
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选择题老技巧
58:25
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成语填空
17:08
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补写
23:27
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补写句子练习
56:09
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病句大题
25:15
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语言得体
57:18
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效果题
28:17
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效果题练习
26:22
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句式变换
22:58
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压缩语段
25:52
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压缩语段练习
43:23
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认知语言学
17:23
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乡土中国!名著题?
32:40
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红楼梦?名著题(上)
11:37
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红楼梦?名著题(下)
23:18
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标点和修辞
11:19
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修辞选择题
17:03
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修辞大题
1:21:40
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大题刷题
45:54
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真题刷题
25:05
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补写刷题
45:39
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模拟刷题
1:21:42
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病句选择(老)
45:32
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成语(老)
57:14
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一年规划!
8:00
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百日冲刺?
9:06
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选择题?核心方法!
22:16
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选择题!刷题训练?
43:53
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大题!核心方法?
52:23
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大题?概括是关键!
1:42:31
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大题!手感练习?
32:00
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作文刷题(官方模拟)
1:04:01
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小说深层主旨
1:11:07
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叙述视角
1:55:06
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叙述顺序
1:05:01
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分镜脚本
1:44:06
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散文读不懂
40:39
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小说散文大题!刷题?
51:30
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信息类刷题
1:10:11
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古诗刷题
1:00:15
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文言文刷题
57:04
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形式新颖
17:33
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难题突破
13:03
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北京卷
22:58
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上海卷/天津卷/浙江卷
22:12
Description
讲义在公众号「学过石油的语文老师」
Comments
我一直很疑惑别的up都是播放量大于粉丝数,一哥,黄夫人,奇哥他们都是粉丝数远远大于播放量。或许这是因为他们是人民教师。送走一届又一届学生,守着自己的那一间教室。流水的学生,铁打的老师。但在学生不在踏入那间教室时,在他奔向远方时,心中却刻下了老师们的印记!
♥ 1513 ↩ 21
致奇哥: 1.奇哥你好,我给你讲一下我的学校是什么样子的 我们学校简直是一个very waste的学校因为我们学校高一人数才300多人,最高分数才500多,都是不怎么学习的,老师也不理的。特别是英语课和生物课,大部分同学都在睡觉或者是在玩手机,少数同学认真听课和读书(包括我),各科的成绩也差的一批,特别是生物,最高才30多分,我才15分学霸都是早上和下午上课认真听讲记笔记和刷题,中午就跟朋友打一会游戏,下午放学也打游戏,晚上刷题,但是不怎么写作业,都是在明早在学校补作业。我还问一下学霸这道题,他只说一句我不会,我就只能去问老师,我就总结了一句:学霸不一定是好人。 这种学霸的学习效率,真的这么好吗?真的能提升成绩吗?奇哥,你认为这样的学习效率很好吗? 2.奇哥,我说一下我的学习经历 我们班语文最高分90多,我只有60多,当我高一下学期我认识了奇哥,感觉不怎么靠谱,成绩还是平常一样。 但是我看了评论区里的一些学生,语文都得了110多高分成绩。真的是这样吗?感觉是假的。以我以前的学习情况效率来看,我不可能跟这些评论区里的学生一样考上理想的成绩,因为我真的觉得自己很垃圾,我的CPU大脑感觉很凌乱。觉得再次努力也没有用。 我就像是竹篮打水,一场空。别人得到的,而我却得不到,摸不着。比不上别人。 我感觉我说这些有什么用呢?感觉只凭一张嘴,还不够。难道我真的比不上别人吗? 愿奇哥能看到我的消息
♥ 1042 ↩ 114
看了奇哥这三期小说散文的视频, 第一次看网课看出五味杂陈的感觉,心里堵得慌,有好多话想说,。 您在第一个视频里说不要迷信“大家”,关于巴金那篇文章,我认为出的不错,因为从上世纪八十年代以来,工人的赞歌几乎销声匿迹,我认为实事重要,号角一样重要。再说荞麦那篇,的确是有些魔幻了,这根本不是农民的赞歌,而是苦难的赞歌。农民真的太苦了,所以我不太清楚,让知识分子上山下乡,接受贫下中农的再教育是多么可怕,可怖的事情,真正了解农民的,从农民中走出来的作家,才能写好最伟大的农民的赞歌或是悲鸣,不是吗。如何使得无数的“大家”挥毫泼墨,将它描绘成一段煎熬的经历呢?以至于“大家”们写下的文字,借着媒介的东风,成为浩浩荡荡的“第四权”。不会是脱产者因为被迫投入生产而发出的的悲歌吧? 我也是一个农村人,但我不认为我的家乡就是所有农村的写照,我从未经历过如乡土中国、长河里描写的那般的所谓“乡土”,所以在此向奇哥和各位同志求教,你们的家乡是什么样的?
♥ 581 ↩ 6
小说选择题解题方法 证明选项对比证明选项错更困难! (先看选项 重点关注:时间,地点,事件,一些专有名词(救命恩人) 直接与原文相关联(不容易发生改变) ...
♥ 376 ↩ 8
此时一位高考130的学霸赞了我[脱单doge](重庆的就别点了[doge])
♥ 431 ↩ 27
没高考的都赶紧去看奇哥,真的很吊,一针见血醍醐灌顶,如果你的教育资源不好,奇哥是打破信息差利器,高考前一年认识奇哥,22年高考语文123分,美滋滋!
♥ 263 ↩ 12
奇哥,《解题觉醒语文》解析册有一处地方写错字了,还有少写了一个地方[脱单doge]。 我7月份已经私信您了,可惜你没有看到[大哭][大哭][大哭]。 如果有一些同学已经提出了相同的错误,就当我没有说[笑哭]
♥ 364 ↩ 24
不愧是奇哥,考虑到我们会熬夜看视频,特意整了一个夜晚模式
♥ 240 ↩ 8
当你第一次开始学它[再见] 你会看见满眼的❌❌。[大哭] 它会文言,小说,古诗[惊讶] 变傻,你以为自己要被打趴。[脸红] 直到你偶然遇见了他,你会眼里泛着泪花[星星眼] 语文合集学基础,直播刷题学解题 还想学啥直接私信去找他。 当你已经看完了它,语文变成热情的小哈 它会卖萌,撒娇,考试不用拉闸 语文老师遇见了你也要笑哈哈 哦~你也会变成语文大咖[doge][doge][doge]
♥ 247 ↩ 5
考完来奇哥学校了
♥ 208 ↩ 4
还有287天高考了好紧张
♥ 186 ↩ 27
本来我是不怎么学习语文的就是课外的一些时间或者寒暑假都不会学语文的,主要是没兴趣,但是,自从遇到了奇哥,让我肯课外花时间学语文了[星星眼],这魅力不是盖的[打call][打call],期待我语文的提升[呲牙]
♥ 141 ↩ 8
这是我考的卷,当时大题写的狗屁不通,以为语文寄了,估分估了95,结果语文112,特意回来看看奇哥讲解[doge]
♥ 137 ↩ 2
啊哈哈哈
♥ 163 ↩ 5
语文课上 鲁迅写下:哈哈。 语文老师:好!实在太好了!第一个“哈”字,表达了作者对当时黑暗社会的苦笑与无奈,第二个“哈”字,笔锋一转,作者意图传递一种积极乐观的情绪给读者,警惕国民,必须清醒,冲破旧制度的枷锁。而句末的句号,则运用得出神入化。句号表示结束,作者用简单一个句号,便充分强烈表达出要结束旧制度的想法。 鲁迅写下:老师,你有问过我是怎么想的么? 语文老师:棒!真的太棒了!作者用“老师”开头,说明其对文化的敬畏,也符合作者弃医从文的选择。而一句“你有问过我是怎么想的么”,一语双关。一方面是对社会的拷问,对社会压迫底层人民表达强烈的愤慨;另一方面,则是对麻木的国民的责问,责问人们为何从不敢说这句话。提醒国民要保持思考独立,保持质疑的精神,切勿人云亦云。也照应了开头,强调文化力量的可贵。这种找不到任何瑕疵的写作手法,值得大家学习。 鲁迅写下:有病! 语文老师:对!说得太对了!作者用铿锵有力的两个字,用近乎呐喊的语气,精辟深刻揭露了当时社会的问题所在:有病!社会病在腐朽落后,国民腐朽在麻木昏睡。这也为作者后来写《药》埋下了伏笔。前后呼应,滴水不漏,天衣无缝。 鲁迅写下:呵呵。 语文老师:绝!真是太绝了!作者用尖锐冰冷的笔调,精简又准确地表达了对当时那个吃人的社会以及阿Q们的控诉。所谓谈话止于呵呵,因此这二字也表明作者在必须改变社会现状和人们麻木思想的问题上,没有任何商量的余地,坚决而果断。好文! 鲁迅写下:...... 语文老师:高!相当的高啊!面对这个病态的社会。千言万语,汇成一串省略号。看似什么都没讲,但又可以看作讲了无数话。并且,作者在表达自己态度的同时,又给与读者想象的空间。一千个人心中,有一千种对社会的看法。这也正是作者想表达的意思:人人独立思考,才能不麻木,才能救社会于危难......
♥ 94 ↩ 4
今年考的这份卷,语文113,总分比一本线高66。我的语文老师是纯粹的混子,长短句和单复句都会相互配对的那种,一模语文81,周末请假回家看奇哥视频,我觉得我差的方面我基本上都看了,真的很感谢奇哥,没有奇哥的视频就没有今天的我,我的币全都是奇哥的[脱单doge]!24高考的同学们,不用盲目补课,奇哥真的比那些补课老师强太多,大家千万不要在临近高考的时候松懈,尤其是最后几天说啥也得坚持下来,加油吧各位,天道酬勤!
♥ 37
新二卷语文135[脱单doge] 再来重温一遍[OK][OK]
♥ 31 ↩ 2
愿看奇哥课的人语文在高考中都能得到理想的成绩[打call][打call]加油各位,还有286个日夜[脱单doge][脱单doge]
♥ 30 ↩ 2
想问问奇哥,语文考试时会不自觉被文本吸引了怎么办?我做阅读题的时候,我忘记自己在考试了,很悠闲地读着文章,我个人是很愉悦的,但是每次时间都不够。后面的语用题只能草草填答题卡,看一眼想到什么马上写下来,因为不写作文更加没有时间了。我的作文也是写不完整,只能勉强到八百字就响铃了。
♥ 33 ↩ 4
奇哥│[高考2024-9]小说散文选择题(下) 2023年新课标Ⅱ卷 社戏 章节·1 AB A选项,先看选项,时间地点事件以及专有名词,直接关联选项和原...
♥ 28 ↩ 1