【高中物理必修1基础课】33.弹力概念及方向分析|5分35秒开始是高能时刻
合集 · 必修一系统课 (75)
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1.质点
19:08
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2.参考系
21:53
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3.时间与时刻
14:02
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4.矢量与标量
15:46
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5.位移和路程
20:54
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6.速度四兄弟
31:51
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7.多段平均速度问题
15:21
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8.速度变化量
44:17
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9.加速度
30:51
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10.加减速判断
50:53
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11.x-t图-基础篇
51:31
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12.x-t图-进阶篇
46:08
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13.v-t图-基础篇
43:32
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14.v-t图-进阶篇
57:03
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15.匀变速直线运动基本公式
39:32
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16.公式选取技巧
46:14
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17.刹车问题
33:28
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18.0v0模型
41:46
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19.均速法
25:24
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20.位移差公式
21:57
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21.探究小车速度随时间变化的规律
51:53
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22.零点推论
39:58
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23.自由落体
28:06
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24.自由落体比例问题
16:55
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25.自由落体高度差问题
20:47
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26.竖直上抛-基础篇
39:11
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27.竖直上抛-进阶篇
20:20
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28.追及相遇-相遇时间计算
34:41
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29.追及相遇-距离最值与相遇次数
43:32
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30.追及相遇图像问题
48:44
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31.静力学分析思维框架
15:12
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32.力的概念和重力
25:08
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33.弹力概念及方向分析
32:44
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34.弹力有无判断
23:14
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35.胡克定律
40:56
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36.弹簧两次受力问题
25:58
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37.探究弹力与弹簧伸长的关系
23:23
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38.滑动摩擦力
36:02
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39.静摩擦力
40:20
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40.摩擦力方向分析
30:06
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41.受力分析
34:50
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42.牛顿第三定律
19:11
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43.整体法分析多物体受力
47:29
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44.力的合成
26:13
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45.验证平行四边形定则
22:37
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46.等大力合成与多力合成
36:18
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47.合力范围问题
22:06
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48.力的分解
23:59
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49.正交分解
34:36
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50.静态平衡问题分析步骤
56:10
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51.斜面平衡分析
53:10
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52.三力平衡分析
51:53
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53.绳杆分析
47:29
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54.动态平衡-上
37:17
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55.动态平衡-中
49:22
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56.动态平衡-下
48:36
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57.动力学分析思维框架
12:06
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58.牛顿第一定律、力学单位制
45:21
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59.牛顿第二定律
41:56
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60.探究加速度与力、质量的关系
46:44
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61.牛顿第二定律两类问题
32:10
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62.牛二律分析多过程问题
45:27
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63.超重与失重
34:54
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64.突变问题
33:13
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65.等时圆问题
21:17
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66.内力公式-基础篇
40:32
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67.内力公式-进阶篇
44:36
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68.对系统列牛顿第二定律
21:17
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69.加减速分析+终端速度问题
33:22
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70.小球落弹簧
35:05
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71.弹簧分离问题
47:37
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72.板块问题-基础篇
54:50
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73.板块问题-进阶篇
28:33
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74.传送带问题-基础篇
42:12
-
75.传送带问题-进阶篇
53:38
Description
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Comments
这个视频表面是讲弹力,实则是教大家力学分析基本功,5分35秒开始讲解的内容一定要好好听。你们的三连和点赞是对我最大的支持,所以无论视频是现在看以后看,有币三连,没币点赞哈,谢谢大家
♥ 251 ↩ 7
22年11月网课的时候就偶然间发现了学长,就是从力学这开始的,可以说梦开始的地方,但那时候没能好好利用,所以现在马上高三了,我回来复习了,果然学长热度与两年前相比蒸蒸日上,希望我也能把以前没学好的知识捡起来,明年高考不负众望金榜题名,也祝学长幸福健康越来越好,我们永远同在[微笑][调皮]
♥ 116 ↩ 3
@北大学长跳跳 学长你好,我有点搞不懂,视频的施力物是不是受力物体?打个比方,我用手用力压桌子,我的手是研究对象,桌子是施力物(受力物体),然后桌子给我了一个反作用力,也就是弹力。或者说,施力物的意思是“被施力的物体”?那不就是受力物体吗?
♥ 30 ↩ 7
--本内容由 @bili_79260354705 大佬下凡召唤,热心市民@AI视频小助理闪现赶来 一、弹力的概念和产生的条件,以及弹力方向的分析。同时,为了进行力学分析,需要先确定研究对象。 00:10 - 弹力的概念及方向分析,弹性形变和非弹性形变的区别 03:06 - 弹力产生的条件:直接接触并挤压和弹性形变 05:28 - 力学分析的基本步骤:确定研究对象 二、在受力分析中,确定研究对象和施力物体的重要性,以及非接触力和接触力的特点和区别。 06:32 - 确定研究对象是受力分析的第一步 09:33 - 非接触力和接触力的分析思路不同,重力是非接触力的典型代表 12:35 - 弹力是一种报复力,即对施力物体的一种反馈 三、弹力分析的步骤,强调了理解接触力和非接触力的重要性,并通过实例演示了弹力的方向及计算方法。 13:05 - 弹力是由于施力物体形变产生的 13:55 - 建立感觉,理解更鲜活,有助于学习 18:00 - 绳子上的弹力方向始终沿着绳子,指向收缩的方向 四、接触面上的弹力,强调了其垂直于接触面的特点,并以多种情况为例进行讲解。同时,还介绍了支持力的概念。 19:37 - 画弹力作用点时,应画在物体重心处 20:29 - 弹力垂直于接触面,如果是球面,则垂直于切线 24:33 - 高中阶段,细杆的弹力作用点可画在实际作用点处 五、弹力的概念和方向分析,包括研究对象的确定、分析对象对失利物的力、以及弹力的方向等内容。同时,还介绍了固定轻杆的弹力方向。 26:08 - 细杆上的弹力作用点在接触点上,方便画图 29:06 - 圆弧面的弹力可以直接从作用点指向圆心画出 30:32 - 固定轻杆的弹力方向未必沿杆,需要用平衡分析确定 实名羡慕up这溢出屏幕的才华[点赞][点赞][点赞],YYDS!快来一键三连吧[热词系列_优雅]
♥ 23 ↩ 2
09:04 17:04 26:30
♥ 19
已打卡
♥ 12
25:50为什么不是沿着小黄斜上方画弹力?
♥ 13 ↩ 2
打卡
♥ 10
137天!!!
♥ 9
已打卡[OK],弄懂了一个之前很混的概念,太感谢跳跳学长了![给心心][给心心]
♥ 9
一不小心点到了投币……心疼死了!!!一看,跳跳学长,哦!那没事了!
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28:03细杆在b点处受力为什么不是沿曲面切线指向圆心,而是接触面是杆然后⊥杆向上[捂眼][捂眼][捂眼]
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为什么力的作用点必须要画在重心上?我不理解
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一直学直到就我一人停止学物理
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高考志愿没报好,老师家长朋友都劝我转专业。但是我相信我可以上更好的大学!物理2025一定要80+加油
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33.弹力概念及方向分析已打卡✔
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信念 就是即使看不到长阶通向何方 却仍愿迈出第一步 th已打卡(`_´)ゞ 加油同学们(一轮复习)
♥ 5
老师好,我想问问29分56那里举的绳子的例子,绳子被斜向上的力拉直,那绳子受到的弹力如果按“研究对象——施力物——研究对象”的方法进行分析,那绳子对手有斜向下的拉力,那绳子的弹力斜向上吗?(有点不合理[笑哭])老师可以解疑一下吗?谢谢老师o(^o^)o
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老师好各位好,请问99元的讲义是不是就是电子版的讲义打印出来的呀?和电子版讲义内容有区别吗?
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在曲面上的弹力 必须画切线吗
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