【高中物理必修1系统课】64.突变问题
合集 · 必修一系统课 (75)
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1.质点
19:08
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2.参考系
21:53
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3.时间与时刻
14:02
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4.矢量与标量
15:46
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5.位移和路程
20:54
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6.速度四兄弟
31:51
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7.多段平均速度问题
15:21
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8.速度变化量
44:17
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9.加速度
30:51
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10.加减速判断
50:53
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11.x-t图-基础篇
51:31
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12.x-t图-进阶篇
46:08
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13.v-t图-基础篇
43:32
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14.v-t图-进阶篇
57:03
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15.匀变速直线运动基本公式
39:32
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16.公式选取技巧
46:14
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17.刹车问题
33:28
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18.0v0模型
41:46
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19.均速法
25:24
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20.位移差公式
21:57
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21.探究小车速度随时间变化的规律
51:53
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22.零点推论
39:58
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23.自由落体
28:06
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24.自由落体比例问题
16:55
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25.自由落体高度差问题
20:47
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26.竖直上抛-基础篇
39:11
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27.竖直上抛-进阶篇
20:20
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28.追及相遇-相遇时间计算
34:41
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29.追及相遇-距离最值与相遇次数
43:32
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30.追及相遇图像问题
48:44
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31.静力学分析思维框架
15:12
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32.力的概念和重力
25:08
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33.弹力概念及方向分析
32:44
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34.弹力有无判断
23:14
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35.胡克定律
40:56
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36.弹簧两次受力问题
25:58
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37.探究弹力与弹簧伸长的关系
23:23
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38.滑动摩擦力
36:02
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39.静摩擦力
40:20
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40.摩擦力方向分析
30:06
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41.受力分析
34:50
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42.牛顿第三定律
19:11
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43.整体法分析多物体受力
47:29
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44.力的合成
26:13
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45.验证平行四边形定则
22:37
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46.等大力合成与多力合成
36:18
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47.合力范围问题
22:06
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48.力的分解
23:59
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49.正交分解
34:36
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50.静态平衡问题分析步骤
56:10
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51.斜面平衡分析
53:10
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52.三力平衡分析
51:53
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53.绳杆分析
47:29
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54.动态平衡-上
37:17
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55.动态平衡-中
49:22
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56.动态平衡-下
48:36
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57.动力学分析思维框架
12:06
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58.牛顿第一定律、力学单位制
45:21
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59.牛顿第二定律
41:56
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60.探究加速度与力、质量的关系
46:44
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61.牛顿第二定律两类问题
32:10
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62.牛二律分析多过程问题
45:27
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63.超重与失重
34:54
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64.突变问题
33:13
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65.等时圆问题
21:17
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66.内力公式-基础篇
40:32
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67.内力公式-进阶篇
44:36
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68.对系统列牛顿第二定律
21:17
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69.加减速分析+终端速度问题
33:22
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70.小球落弹簧
35:05
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71.弹簧分离问题
47:37
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72.板块问题-基础篇
54:50
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73.板块问题-进阶篇
28:33
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74.传送带问题-基础篇
42:12
-
75.传送带问题-进阶篇
53:38
Description
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Comments
BV1H4411s7A5,这个视频大家可以看几遍,印象更深刻[呲牙][doge]
♥ 109 ↩ 8
18分27分析为什么AB之间绳子力为0时。明显用结论证明结论。你说因为整体加速度为g,所以隔离分析后绳子上的力必须为0。单看这句话没有任何问题,但问题的关键是,你默认了AB必须为整体,即AB球此刻加速度是相同的。但是为什么此刻AB两球加速度是相同呢???应该用反正法,假设此刻AB之间绳子存在力,,那么A球加速度便会大于g,而B球加速度就会小于g,此时A会比B快,绳子变软,绳子没力。前后矛盾,所以绳子上的力一定为0
♥ 101 ↩ 5
河南百万学子跪求电磁感应[打call][口罩]
♥ 89 ↩ 5
最后一题可能会有人听不懂,其实可以用另外一种方法,撤去木板后,和学长说的一样的T和mg的合力其实就是N,可以利用a=F/m这个公式,带入后就是a=n/m,n的话自己算一下就可以得出来等于mg/cosθ,然后带入就得到了a=g/cosθ,结合题目给出来的角度就可以算出来了
♥ 65 ↩ 2
你们的三连和点赞是对我最大的支持,所以无论视频是现在看以后看,有币三连,没币点赞哈,谢谢大家
♥ 37
学长学长,真的非常喜欢你更新的课,学校听不懂,基本就靠你的网课了,希望学长可以尽快更新选修[打call][打call]非常感谢[星星眼]
♥ 39 ↩ 1
学长,还有一类细绳穿过挂在天花板上的滑轮上的突变问题,滑轮右边的细绳挂着质量是m的小球,然后小球下端用细绳与地面固定住,滑轮左边的细绳挂着质量为m的小球,然后这个小球下端用轻质弹簧挂着一个质量为m的小球,此时左右两边静止,左边共同的重力为2mg,右边为mg。现在剪断右边的细绳的一瞬间,问:三个小球的加速度?这个问题我没有真正意义上的搞懂,只记住了左右两端向上的拉力不是2mg,应该设为F,然后列出两个方程,并且用细绳连接的小球的加速度相同,就可以解出用细绳连接的小球的加速度为g/2。我们老师课上讲的时候说滑轮改变加速度的方向,不能用整体法,这句话在这题的意思是哪几个小球不能用整体法?求学长帮学弟解决这个突变问题!!![给心心][给心心][给心心]
♥ 34 ↩ 2
有高手帮忙解答一下嘛……下面的红字我也不太懂!!@北大学长跳跳
♥ 28 ↩ 18
可以换一种更简单的突变总结方式,能形变的不能突变,不能形变的可以突变
♥ 27 ↩ 5
学长 可以更新摩擦力突变吗[委屈]高三生很需要
♥ 21 ↩ 2
可以出一个关于摩擦力突变的视频吗
♥ 17
今天的一个币给你的另一个视频了,这个视频就没有币了,只怪我的币太少[脱单doge]
♥ 16 ↩ 2
跪求选择性必修二
♥ 13
突变问题 1.题型特征00:28 题型 2.突变总结:01:27 弹簧弹力不突变,绳、杆、接触面力突变 3.分析方法:08:3...
♥ 12 ↩ 1
感觉B站里面讲的最好的就是跳跳学长了,以后就只看跳跳学长了
♥ 7
如果能每天更的话,那就应该12月14号必修一就更完了[doge]
♥ 6
太详细了!我们学校的老师讲得很抽象,每次上她的课我都会怀疑自己是否智力有缺陷。学长的课一听就大彻大悟了
♥ 5
这道题为什么是c啊,没搞懂,不是相当于图二左边吗,求解答,谢谢
♥ 5 ↩ 2
老师好,跪跪跪跪跪跪跪跪跪跪跪跪求选修二[脱单doge][脱单doge]
♥ 5
窝趣,我这个类型的题听学校老师讲了两遍,同学给我讲了一遍,好课在线学了两遍,上B站跳跳这里听了一遍,自己又推了两遍,终于会做了[笑哭]
♥ 6