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Comments
说的很实在,你作为一个教培老师,老板眼里你最大的价值体现在“续班率”而不是“教学水平”
♥ 1746 ↩ 13
新东方俞敏洪就知道这个道理,早期新东方的名师,人人都是段子手,提供情绪价值的能力是顶级的。
♥ 1149 ↩ 21
干过教培,确实是这样的。营销能力大于教育质量,想挣钱最好的出路就是能自己招生。我那个机构到手大概在20%,老师要负责几乎所有事情,上课,课前,课后作业,课后沟通,教案,ppt,续班,试卷,开会,培训。每周每个学生家长沟通至少三次,还有各种杂七杂八的,要上交记录,不过查得不算严。新老师还要强制坐班,就是没课也得在工位上待着,哪怕你的课在晚上,一天工作12小时是正常的。而且几乎感受不到老师的情绪价值,你能清楚的意识到自己就是个卖课的,我离职前还要给他们续班,感觉这就是在骗学生,家长不知道从哪得到消息,问我还教不教,我都不知道怎么回比较好。
♥ 1089 ↩ 23
其实不止教培老师是保姆,其实老师现在就是保姆,不管是不是教培老师。
♥ 918 ↩ 16
本人8年教培人。实际经验告诉你up说的完全正确。最初的三两年真的是常态加班。工资也就7K左右。续课率不仅关乎奖金,还关乎底薪,只有续课率高才能收入高一点,但一线老师也就15k最多了。而这个续课不止要磨课,还要勤加沟通,常常早十晚十。后来自己有了固定的学生群体了,就自己招生做独立老师了,收入也翻了3倍。代价是在机构时收获了乳腺结节,离职半年就转化为乳腺癌,好在还算早期,没有要了命。但以7年不能生育为代价。所以奉劝各位教培人,自己的生命健康是最重要的。工作往后靠靠。
♥ 695 ↩ 17
作为一名干过教培的人,我负责任跟大家说,千万不要相信干教培的名师毕业某某著名大学,包括新某某,学某某。绝大部分都是包装弄虚作假的,想要补课又追求名校一定要自己去学信网核实,不给自己核实的一律打假处理
♥ 481 ↩ 7
在双减出台前,助教、老师都干过,体验与酸老师说的可以说是一模一样。特别是助教,助教比上课的老师还惨,连教书育人的成就感都没有,每天的任务是给校区主管、家长、上课老师、学生 4 方提供情绪价值,全是陪聊天、发上课资料、批改、给学生订盒饭这种杂事。每天晚上的例会谈的不是怎么更好的服务家长和学生,而是谈今天哪个班有家长来续费了,表扬,给我们定指标,学期第几周前要说服多少人来续费,续费一个人给我们多少奖金。学生学到了什么?谁在乎呢。
♥ 365 ↩ 16
我就在视频里的这个教培大厂是实习过,是在寒假,大概两个月。有一件事让我印象非常深刻。有一天,一个小领导在我们教室群里说,各位老师中午最好不要吃碳水,以免下午上课会困……当时我就感觉这个单位真的是一点人文关怀都没有啊……[笑哭]
♥ 345 ↩ 8
上辅导机构确实更大的作用是给家长心理安慰。 靠上强度就能提高成绩有可能,但是效益很低。一般而言,决定一个学校最终成果的很大程度上是生源。要真的是随机分配学生,原本的名校优势将会很小。
♥ 345 ↩ 6
大学期间干过一阵子家教。。。我一个特别喜欢当老师的人,从此放弃该行业[辣眼睛][辣眼睛]
♥ 307 ↩ 15
进机构的话,太善良有良心的人干不了
♥ 292 ↩ 7
教培本来就是一个需要耗费大量精力的行业,再叠上一个互联网相关的高强度工作的buff,普通打工人非死即伤
♥ 181 ↩ 1
助教老师都当过,举两个离谱的例子,当助教的时候,学生在我们这里学雅思,问我ta的公务员考试是否受疫情影响可能取消,当老师的时候,我问学生立方米是长度面积还是体积单位,学生很认真地想了想,告诉我是长度单位,是高中生,以上两个例子还在我的承受范围以内,可以当个笑话打出来,有些小孩真的缺乏家教到了我想到ta就会生气的地步 但是我现在还在教培这行,忍受行业不好的同时必然也可以享受它的好,教培不能说完全没有办公室政治吧,但是只要你业务能力凑合,和学生家长关系凑合,都不用多好,就可以不理他们勾心斗角那一套,因为一线岗位流动性太大了,很缺人的,你要是有点儿上进心想把课上好,免费公开课多了去了也不用学什么向上管理求前辈教你 所以我不劝退,有意入行的同学自己权衡吧
♥ 156 ↩ 11
我自己是公立学校的老师,感觉自己的学生和他们的家长中有很多人觉得校外机构才能学到知识,真的寒心[翻白眼]
♥ 162 ↩ 35
在教培做过几年,重新进入学校读研,反而是在公立学校实习的几个月坚定了自己不是公立学校老师这块料。在学校里不只是讲课,学生德育、纪律、行为养成、班级建设和管理这些都更加耗费精力。也有很多难沟通的家长,很多难管教的学生,只能说去教培的学生至少是有一定的学习动机,完成了一部分学生筛选,并且如果不承担续课压力,只做教学的话,教培我觉得也不能算很差,我自己是不具备管教别人和树立威严的性格,所以自觉承受不住人民教师的责任与重担。
♥ 133 ↩ 4
酸老师说的挺好的,但有几个地方不对。做题能力和学历都不是教培行业当中最重要。学历可以包装,你几乎能见到的所有的教培机构的学历全都是包装的,想要什么学校都可以包装出来,你说你是名校毕业的,请问你的优势是什么?是满足家长的期待,可是家长不会为他的期待多付1分钱,他想花最少的钱,获得最多的服务,但教培是服务业,不是制造业,没有办法标准化。其次,绝大部分的生源其实是补差,而不是提优。提优的需求又小,家长的购买力也一般。 我觉得这个行业最重要的点是有充足的情绪和没有良心,讲课是一件很累的事情,一个是体力,第二个是情绪,课是一种表演,上完一天课,你根本就没有任何的情绪来好好的生活。你的激情和人生都在课堂之中消耗了,情绪不充裕的人不要去。还有就是体力的消耗,周末和寒暑假上课,上班的时间要10到12个小时,加上通勤的话,十三四个小时,离猝死真的很近,教培挺青春饭的 还有教培也不是教育,服务好家长和学生最重要,讲课能力,做题能力不会可以练,实在不行忽悠也可以,重要的是没有良心才是最重要的,有良心的人在这个行业待不久,这个行业的老教师都是新老师,这个行业的老教师最多工作可能也就七八年,绝大部分老教师都是工作一年以内的新人,超过一年就算是老教师了,因为离职率实在是太高,所包装的那些老教师其实都是骗人的,你的付费不足以让他为你授课 以上都只针对机构,绝大部分人的能力也不足以自己开班,总之别来别来别来,大型机构能给你30%以内的课时费就已经很不错了 我们以前学习或者是考研的时候经常能看到某某名师是前某某某的名师,可以想一想,为什么他是前某某某的名师?行业需要的不是名师,需要的不是认真负责,需要的是能伺候你家长学生,跪舔销售前端的人,这个行业有良心的人活不久,认真负责的老师只会被累死,只会被排挤[doge]
♥ 132 ↩ 18
华五本科,高考数学150,因为专业选的不好,干过几个月教培,对着一群数学不到五十分上课还在嘻嘻哈哈的昧着良心夸,说不得骂不得劝不听,再菜都要陪着笑脸。因为学历和专业能力,在重庆这地方刚开始一个月都能拿一万五多,但是太累了,尤其是心理上的,不到半年辞职了,很后悔应届没去试试定向选调
♥ 114 ↩ 25
教培不要说助教和班主任了,主讲老师都是带有销售任务的,而且授课模式也不是你想怎么教就怎么教,都是安排好的教学方式
♥ 94 ↩ 4
公立专科教师编,艺术类专业名校本硕,前两年去艺考辅导机构应聘兼职(合规的,规定是不能占用本职工作时间,以及报批单位),最终没成功。 印象最深刻的一件事,是当我试完课之后,机构负责人跟我说了这样的话: 你讲得很好,但是你讲的有相当一部分,学生们在这个阶段(艺考阶段)是不需要。或者说,这些内容是他们这个付费档次不该知道的。你要学会区分,区分哪些东西在基础档的收费班讲就行了,哪些东西要留到更高档次的付费班再教。 那时候听完就觉得本能抵触,可能我还是适合公立的环境,学生只要用心想学,我就要把自己懂得一切都给学生。
♥ 84 ↩ 4