我们该 / 不该努力成为“情绪稳定的大人”丨2026bilibili新国辩·高校组 复赛AB组 香港大学vs杜伦大学
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Description
2026bilibili新国辩·高校组 复赛AB组 我们该 / 不该努力成为“情绪稳定的大人” 正方:香港大学 持方:我们该努力成为“情绪稳定的大人” 辩手:郭仁举 / 柴子凡 / 孟政屹 / 陈安晴 反方:杜伦大学 持方:我们不该努力成为“情绪稳定的大人” 辩手:吕星翰 / 何浩申 / 黄湘淇 / 李晟萱 评审:万华明 / 王鑫 / 丁冠羽
Comments
这场都怕发不出来[笑哭]果然剪了……其实我觉得这场正反方都不太好,感觉没说出很多东西... 评委都补充得特别好,尤其最后丁冠羽说的“终于成为一个情绪不稳定的大人”“做个不情绪稳定的人还挺好的”特别好特别感动
♥ 83 ↩ 11
反方当然可以赢,只不过这场反方立论偏了。反方可以直接承认情绪稳定的正面价值,我们社会也的确需要情绪稳定的人,但不能上升到命题里的应该。 比起每个大人都像AI一样情绪稳定的社会,更理想更有温情的社会是允许接纳人类情感复杂性,拥抱关怀情绪不稳定的人。 若把“情绪稳定”上升到应该的社会价值,必然会导致道德绑架和规训每一个大人,逼迫他们成为“情绪稳定”的样子。但情绪这东西是很难控制的,越逼迫抵抗控制自己的情绪,更可能产生反效果。 例如,我们村当然需要为爱国无私奉献的螺丝钉精神,这肯定有正面价值的。但如果上升到应该的社会价值,“我们都应该努力成为为国无私奉献的大人”,那就乱套了。那我为国工作收取报酬,是否变得不应该了?我们还有躺平且不被道德绑架的自由空间吗? 高目标高道德,可以是个人理想的崇高追求,但不能变成我们每个大人的应然规训和道德枷锁。
♥ 54 ↩ 6
似乎辩题被双方打成了“我们该努力成为情绪稳定的大人vs我们该努力成为情绪不稳定的大人”。 可是,辩题为什么偏偏给“情绪稳定的大人”加引号?或许这是一个突破口。
♥ 21 ↩ 1
反方有个点可以打哎,总抓愤怒情绪去打了,正面情绪比如开心,兴奋的情绪要压抑,要情绪稳定。你不要太开心,乐极生悲等等这样的规训打着为你好的名义在剥夺自我生命体验。
♥ 17
反四牛逼[doge]不愧是海外的学校就是敢讲
♥ 16 ↩ 6
这辩题就很怪,反就不可能赢[笑哭]
♥ 16 ↩ 12
什么时候辩一下封存问题
♥ 7 ↩ 1
有没有谁知道删了什么呀?
♥ 6
反方其實可以抓住“努力”這個點來打,往規訓、社會制約的方向推
♥ 5
正4的引导感好强!好厉害[星星眼]
♥ 5
这个辩题不应该是辩论青少年是否应该早熟吗?
♥ 5
这场反方:虽败犹胜。原因嘛,大家都懂。这场反方要是赢了,新国辩估计得停办。给反方点赞👍
♥ 4 ↩ 2
有谁知道正方一辩开头引用的那个调节情绪的六步是什么理论吗[大哭][大哭][大哭]
♥ 4 ↩ 1
那我其实觉得情绪稳定不是大人的特权啊,开辩论赛至少证明两方的观点不同,却又同时是正确的吧?明智一方是错误的,那不纯诡辩嘛,有什么看头?[25年度表情包_一]
♥ 3
柴子凡郭仁举nb[打call][打call][打call]
♥ 3
主持人好稳定啊[doge][doge][doge]
♥ 3
抢定义抢了好久
♥ 2 ↩ 1
现在主流的辩论赛都是有观众的,都会有一些表演性质在,而且有些赛制里面打断对方说话是可以的[呲牙]
♥ 2 ↩ 2
肯定该啊 有啥可辩的
♥ 2 ↩ 2
我想知道反方四辩结辩到底说了什么 谁可以私信一下我吗 谢谢啦!
♥ 2 ↩ 2