万字解析化神期民间数学家:三江方士

合集 · 与民间数学家聊数学 (24)

  1. 5:18
    与民间数学家聊哥德巴赫猜想:您未能理解极限
  2. 6:21
    与民间数学家聊黎曼猜想:d不能被约分
  3. 4:56
    与民间数学家聊哥德巴赫猜想2:没有最大质数
  4. 5:46
    与民间数学家聊黎曼猜想2:您的证明是AI幻觉
  5. 5:42
    与民间数学家聊调和级数:您未能理解求和
  6. 6:36
    民间数学家VS欧拉:决战巴塞尔问题之巅
  7. 5:17
    与民间数学家聊调和级数3:没有收散的级数
  8. 7:58
    与民间数学家聊圆周率:圆周率不等于3
  9. 5:27
    与民间数学家聊圆周率2:π不能被算尽
  10. 5:39
    【补档】与民科聊哥德巴赫猜想3:您未理解质数
  11. 7:36
    与民间数学家聊孪生素数猜想:张益唐不是民科
  12. 6:37
    与民间数学家聊三角函数:sinx不等于x
  13. 12:18
    《与民间数学家聊数学》花絮:真的绷不住
  14. 7:42
    与民间数学家聊孪生素数猜想2:张益唐没有错
  15. 6:56
    与民间数学家聊自然常数:e不是个变量
  16. 6:22
    与民间数学家聊自然常数2:您未能理解指数
  17. 5:15
    与民间数学家聊对数:您不会用计算器
  18. 7:17
    《与民间数学家聊数学》栏目荣获科普大赛第二名
  19. 6:03
    与民间数学家聊极限:您未能理解无穷大
  20. 6:17
    与官方数学家聊民间数学家:建议研究组合数学
  21. 5:51
    与民间数学家聊圆周率3:圆周率不是变量
  22. 5:55
    与民间数学家聊C语言:您未理解编程
  23. 28:10
    万字解析化神期民间数学家:三江方士
  24. 6:15
    “我是智能学派民科,我真用AI做出了数学成果”
Description
-

Comments

殁祸-殁雪 2025-10-10

三江方士的很多结论,IEEE754要背大锅[doge]

♥ 627 ↩ 16

暖かいお菓子の風 2025-10-11

我们学校还有个老师用马哲推翻相对论的[doge_金箍]

♥ 391 ↩ 13

星-恒梦 2025-10-11

我能面不改色的看完这个视频[微笑]

♥ 236 ↩ 13

sky草原 2025-10-10

太享受了,是我就喜欢这种猎奇/模拟恐怖/规则怪谈小故事

♥ 224 ↩ 5

旻云秋 2025-10-10

你的科研任务疑似还是太简单了[doge_金箍]

♥ 192 ↩ 2

降世天劫 2025-10-10

我还和三江讨论过斐波那契数列,他不相信计算机的结果

♥ 173 ↩ 3

马可和波罗111 2025-10-10

对话分析学爱好者:您未能理解诺贝尔数学奖[doge]

♥ 161

走神的托比 2025-10-10

感觉三江方士属于把数学的所有概念都重新定义了一遍,你先别管他的这些定义是否自洽,你就说他新不新嘛[doge]

♥ 157 ↩ 2

字母大师 2025-10-10

对不起但是这个封面,,[doge]

♥ 143 ↩ 3

gffyt 2025-10-10

太变态了,能这么一本正经的讲半小时的,实在是佩服[Cat2_FallOut!?]

♥ 107 ↩ 1

魔鬼宁 2025-11-04

经过谨慎的思考,我得到了一个能出色证明三江方士身份的假说 三江方士是一位伟大的民间科学家,他发明了平行宇宙穿越机,并将一部卡西欧fc911cn计算器以及几本数学分析教程一起穿越到了一个科技水平完全不发达且没有人看得懂目前人类文字的星球,在那里他们只能根据几个看着就别扭的英文符号和数字符号来敲计算器,或者通过数学分析教程上几个符号长得很像,来得出一些“数学结论”,而三江方士会收集他们的结论并发表到网上 这个假说出色证明了: 1.为什么三江方士的著作数量如此之多 2.为什么三江方士对一些运算符号,如对数与括号表现出了困惑 3.为什么三江方士会基于计算器运算结果给出如此多的结论 4.为什么三江方士会将不同象限理解为不同平面(明明课本上都写了) 5.为什么三江方士会将c理解为c 这也能很好的理解他的id:“三”即“多”,“江”即文明源泉,也就是多元宇宙中的世界,“方士”即自己为研究极为神秘科技的世外高人

♥ 97 ↩ 5

饕慆涛 2025-10-12

这些民科要是在B站有号我高低得去关注一个,我一个学文的研究生都觉得乐[doge]

♥ 87 ↩ 11

白羊座的恶魔 2025-10-10

理解秦始皇焚书坑儒了[doge_金箍][doge_金箍][doge_金箍]

♥ 82 ↩ 2

湖南洗手液专卖 2025-10-10

有点抽象,听起来他还是本科学生吧。他有没有什么大学二年级以上知识水平的理论成果

♥ 63 ↩ 9

LZHBL1 2025-10-12

還應該授予他菲爾兹化學獎,阿貝爾文學獎,沃爾夫和平獎

♥ 70 ↩ 5

拉普拉斯_傅里叶 2025-10-10

与分析学爱好者聊民科:您未能理解三江方士[doge]

♥ 53

宇哥极限 2025-10-11

智力障碍群体是社会中的弱势群体,他们的智力发育水平低于正常水平,这并非是他们自身愿意如此的。他们在认知、学习、社交以及适应生活等各个方面都面临着诸多困难。每一个智力障碍者都像折翼的天使,他们可能无法像大多数人一样迅速地学习知识,或者顺畅地进行复杂的社交互动。一些在我们看来很简单的行为,对于他们来说可能如同翻越崇山峻岭般艰难。然而,他们同样拥有感受这个世界的能力,他们也有着自己的喜怒哀乐。在看到关于智力障碍者的视频时,评论区里那些嘲笑与谩骂是非常不人道的行为。这种行为无疑是在他们本就艰难的命运之上又增添了一道伤口。我们生活在一个倡导包容性的社会中,尊重与关爱每一个生命是最基本的价值。我们应该把更多的理解和善意给予这个特殊的群体。对他们的每一份尊重,都是人性光辉的体现;对他们的每一次包容,都是社会和谐发展的一小步进步。当你在评论区敲下文字之前,请先思考一下这些文字可能会给他人带来的伤害。尤其在对待智力障碍群体时,用关爱代替嘲笑,用帮助代替谩骂,这才是一个文明社会应有的态度。不要以他人的缺陷为乐,而是以包容的心为他们撑起一片温暖的天空

♥ 60 ↩ 2

xyzmnlpqr 2025-10-18

分析学爱好者您好,我最近在互联网上发现了一名利用ai生成一整套伪科学理论的民科。虽然他的理论本身漏洞百出、低级幼稚,但是ai生成的这套东西体系之完备还是让我感觉到一股寒意:其中包含了大量似是而非的推理、凭空捏造的数据和复杂晦涩的运算,虽然我知道这些都是ai胡扯出来的,但是我不禁想在后ai时代我们要付出多少精力去分析、识别来自ai批量生产的伪科学理论?又有多少文化水平较低但有一定思考能力的人将被这种具有“严谨性”、“系统化”外表的繁杂晦涩理论蒙蔽?附图一张,希望您有空的时候可以在视频里聊聊这个问题。

♥ 50 ↩ 7

MAX_Verstappen_3 2025-10-11

up能讲讲这个吗[doge]

♥ 37 ↩ 3