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Description
钱铮,中国大陆第一位游戏工作师。
Comments
我孩子没去上课外活动,放假就带去户外,发现在外面玩的孩子基本都没有了,真的大家的孩子都在机构里了,值得深思的一个话题。
♥ 144 ↩ 9
大脑研究人在无压力自发的活动里神经生长是最快的,现代教育反其道而行之,用恐惧压力位手段,给人从小设定目标定kpi(分数制)恰好是反人性的,孩子越感到自己无法掌控自己的生活,不知道接下来会发生什么越会应激分泌压力激素,而长期低水平压力激素不代谢(没有休闲放松活动对冲)会毒害大脑神经发育,尤其是家长老师最希望的执行控制能力部分即前额叶为主的理智脑发育不起来,反而会让孩子长期情绪脑主导思维,杏仁核长期用情绪拿到身体控制权。进而不断的压抑无视自己的真实需求去满足外部系统要求他们做的事,做的标准,逐渐就会丧失对真实自我的感应。也就是长大后陷入迷惘抑郁,不知道活着有什么意义,因为理智脑没长起来只会遵循外部系统,权威给与的指令缺乏中年以后职场需要的能力(决策,统筹,解决复杂问题或者专家直觉主导的专业技术等)更容易被淘汰下来进一步丧失对自己人生的掌控权。 一番下来家长学校大环境反倒是猪队友,亲手把孩子往自己恐惧的结局上推。抑郁躺平其实就是身体拉响最后一道警报在提醒当事人你一直在做自己不喜欢不擅长令自己痛苦的事
♥ 110 ↩ 5
是呢,感觉现在的小孩好可怜,没有同龄玩伴,没有活动空间,家里的大人都活的不顺利也不关注他的情绪,小小年纪的十万个为什么全都丢给ai了……完全不能和正常人进行那种有点小摩擦的沟通了,环境的问题很大,很可怜[捂脸]
♥ 61 ↩ 1
国内的社区根本不敢搞这种,出了事都要找建设上的麻烦,而且一告一个准,没有哪个领导敢担这个责。如果是营利性质的更是如此。
♥ 27
住在远离市中心的郊区小区,这里家长不太卷孩子,放学后都是听到孩子欢乐的笑声。我家孩子基本不想和我们大人一起,手表里呼朋引伴就集结一堆楼下玩了
♥ 23 ↩ 1
其实是一个平衡,如果学校压力已经很大了,父母就要减压,帮助孩子找到他们擅长的点,人生是扬长避短,哪怕学门手艺,也能好好活着就好
♥ 19
钱铮讲的东西我大体认同,自由游戏对孩子的好处是有研究支持,但还是想再讨论讨论,可能冒犯。 "受伤率不比普通游乐场高"——严重受伤可能确实不高,可擦伤割伤烫伤肯定更多,她自己都承认创可贴是必经之路。这两种伤搅在一起家长容易听岔,等真出了个要缝针的,信任很容易塌。 她拿日本"70年代引进、90年代才发展"来安慰大家,但日本能成靠的是"自己责任"那套社会共识加上后来的职业认证、安全标准、政府掏钱。中国现在是反过来的,谁的场地谁兜底,出了事场地方在舆论和官司里基本没赢面。这不像是多沟通几年的问题。 还有想走五到十分钟就有一个空间,唉,城里哪来这么多产权清楚又能长期占着的空地。那个100平米的创智农园能做起来,多少是因为它本来就是块没人知道怎么用的地,这种运气没法复制。 最后拉小提琴练体操这种深功夫,恰恰需要被安排需要死练。自由玩能发展创造力社交力,但替代不了系统训练给的那部分。她后半段其实自己也松口了,说自由游戏场是对机构化童年的补充。 火种是好火种,但看起来还在学术阶段。
♥ 24
我孩子就是自我意识比较强,学校很多投诉不守纪律。在家就能安静看书,学习
♥ 15 ↩ 2
论成功学的受益者与受害者比例[捂脸]
♥ 18
在精英化消费体验和课程化机构教育大行其道的环境下,这样有引导和保障的、由孩童自我探索和创造的社区冒险游乐场确实是一种“奢侈品”。演讲者作为专业人员已经很详尽地探讨了各个国家中的发展历史以及我国的初步探索实践,但文化差异以及尚不成熟的相关法律框架仍然是需要时间来演化的重大阻碍
♥ 14
我家周围这里有一片儿童游乐场,就是轮胎大秋千这类设施,但是晚上会被大龄儿童(大概6岁以上吧)占着玩,低龄儿童家长又抱怨他们没场地玩,然后他们去了宠物乐园玩那种爬的设施,上面有4个大字宠物乐园挂着的。然后宠物主就说这是给狗玩的,家长就把这个地方举报了,说取消宠物乐园给低龄儿童玩。矛盾就是一个闭环。
♥ 13
这都是我们小时候玩过的,我七零后的,那时候都是各种自己弄的玩,工业废料是有很大污染的,自身感觉后怕。
♥ 12
成都会开吗?特别需要
♥ 12
我们小时候自己出去和小伙伴玩,现在小孩出去都需要家长跟着,小朋友约玩等于家长要一起约,这种在我这属于大型社交 太可怕了。
♥ 11
为了稳发展,为了稳生产,就要稳家庭,稳家庭就要稳家长,就要忽视人内在需求,社会关系在,想改变就得偷偷搞,或者传递思想。
♥ 11
社会化抚养的必要职业,游戏师工作师。
♥ 13
这个普及很难,首先需要有关部门能理解这是在干嘛,但现在的关键在于考公考编的受众是中下游二本三本的人,这部分人认知就有限,很难推广的,再有还需要经费,和国内国外对安全的理解不同[doge]
♥ 10
小时候在老家农村,都是大家自己想着玩,到不同家庭里面找玩的,到野外找,自己创造,大家都是和各年龄段的孩子玩,可惜现在没那环境了,进到城市里面,只能在小小的客厅玩
♥ 10
城市社区从过去弄堂大院的熟人社会变成现在的陌生人社会 农村倒还是熟人社会,但是孩子相对少了很多
♥ 10
与其研究欧美日,还不如来一下大美新疆,看看新疆南疆的孩子,每天下课后,就在大自然的游戏场,乐此不疲地玩耍。在阳光下奔跑,呼喊,欢笑,打排球,打篮球,踢足球,做游戏,新疆夏天晚上23:00才天黑,孩子们玩到22:00才回家,有个小磕小碰压根不放在心上。即便哪天回到家帮家里做家务,也当做好玩的生活小游戏去完成……和面,拔菜,捡菜,洗菜……既是生活能力的小锻炼,更是帮助家人做事的小自豪。见世面,是见世界的每一面。上海太小了,感觉转不开。去真实的大自然多看看,那才是万物皆可玩[星星眼][星星眼]
♥ 21 ↩ 1