【武黎嵩·读史阅世】官僚究竟是什么?是怎么产生的,有什么影响?古代官员如何考选?为什么说王安石变法破坏了北宋官僚集团的整体平衡?
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不把外部世界的错,当作自我堕落的借口。在普通的日子里守住底线,就是最不普通的事。
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官僚究竟是什么?它是如何产生的,又有着怎样的影响?古代官员如何考选?为什么说王安石变法破坏了北宋官僚集团的整体平衡? 本期将一一为大家解答
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我看了老师关于刘邦的说法,要把刘邦看成一个战国人而不是汉朝人。我感觉好多对开朝皇帝的开法也是一样不仅要把他看成一个本朝的开国皇帝,更要把他看做一个前朝人。比如朱元璋,实际上他比起后来的明朝皇帝他首先的身份是元朝人,所以他的一系列思想政策都会表现出元朝的烙印,比如海禁,农本,重杀,人殉。这是一个人无法改变的,一个人无论在怎么超前,他的环境的烙印是改变不了的。
♥ 224 ↩ 15
老师,我的年度报告说我看了您的视频68次[doge][笑哭]
♥ 152 ↩ 3
笑死了,现在老师一读“石”这个字,感觉就像钓鱼,立马就有人上钩开始教老师读音了。
♥ 144 ↩ 12
皇权受到制约,不能集中力量。皇权不受制约,又不知道下一个皇帝智商水平和品格怎么样。军队管得严就没有战斗力,管得松战力爆表却容易造反。官吏管得严,搞不了文化没有创新力,社会没活力。官吏管不严,各阶层活力十足,却贪腐横行,山头无数。这个度,我感觉古今中外就没有能长期把控好的。[辣眼睛][辣眼睛][辣眼睛]
♥ 98 ↩ 12
过于死板的规定其实就是葬送了可能性,从生物上就能看出来,直接复制自己的生物,采用的是无性生殖,但是这类生物却很难进化,更不用说变成高等动物,只能在低端生态位苟活,而积极面对变异,甚至用有性生殖来主动变异的生物,虽然淘汰了很多同类,但总有几个闪光的能扛起新时代的大旗走向更高级的未来。中国古代科技最昌盛的三个时期其实也是相对混乱居多,一个是春秋战国,一个是南北朝,最后就是宋元时期了。
♥ 88 ↩ 4
赞同武老师所说的宋代对中国的影响力最大的说法,学而优则仕,读书改变命运在现代也是老百姓的基本认识。宋代不限制土地兼并,不宵禁,发展出了市民阶层,以募兵为主。强干弱枝,大小相制,事权分散,极大扭转了唐末五代下克上,武人乱政,人人自危的风气
♥ 78 ↩ 121
其实唐诗和宋词这两座中国几千年文化史的高峰就代表了唐宋这两个朝代的活力。你能想象明清的时代李白这种人能活到60岁?
♥ 57 ↩ 15
所以说老祖宗早就讲了中庸才是大智慧,规则过于繁琐或没有规则都是不好的,要在中间取一条中道
♥ 47 ↩ 5
我觉得,老师说两宋高度,可能是程朱理学对儒学的一个匡正作用。 当然现在很多批判的声音也出于此,因为一旦框定。就限制了发散,所谓舒服了思维,固化认识。 从而阳明心学盛行一时,也是一种想突破僵化的一种形式。 从文化层面,我个人还是偏向先秦时代的百家争鸣,因为在那个时代,能传下来的学说多为有自己的深刻哲学内涵的。 而对后世有价值的也是在这方面。可惜的是 诸子经典狠多失传了。
♥ 42 ↩ 21
官僚究竟是什么?它是如何产生的,又有着怎样的影响?古代官员如何考选?为什么说王安石变法破坏了北宋官僚集团的整体平衡? 本期将一一为大家解答[doge]
♥ 35 ↩ 3
《品位与职位》阎步克
♥ 27 ↩ 1
老师讲的太少了,没看够
♥ 22 ↩ 2
规则不严,就提升了关键位置个人的权利。是有活力还是变成乱搞,取决于这个人的选择,对人的境界要求就高了。可控的死板稳定,还是不可控的搞活or搞死,不可兼得啊。
♥ 22 ↩ 1
老师为什么讲的这么好啊 就是太短了,没听够。和上期那样的长度就好了[爱心]
♥ 20
我以为是张文宏呢
♥ 17 ↩ 4
皇帝需要的是奴才[doge]
♥ 14
我第一反应是,元曲能够光大,多亏元朝的没规矩
♥ 13 ↩ 14
感觉科举选拔松紧程度和外部环境也有关系的 大清就是中前期周围太安逸了 需要内稳就规矩至上 需要稳外就要不拘人选
♥ 13 ↩ 13
我课外读中国哲学史的时候确实感觉唐宋的更有活力
♥ 12 ↩ 1