记住，大部分恶，一开始是以善的模样出现的

嘻嘻和胡老师的这期内容又是知识密度超高！在欺凌发生早期进行干预，避免其发展成严重暴力，对未成年人保护至关重要。也欢迎大家通过https://b23.tv/p0w8dKS了解【青春反欺凌】公益项目，预防和阻止欺凌发生~你的每一次行动，都有可能为青少年们构造一个更安全健康的环境[给心心]

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建议嘻嘻探讨一期关于成年人微妙的恶意的视频。

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视频还没看完，有些想说的，我想这个安全观爸爸的所有假设，都建立在父母不是欺凌者的基础上，可是现实生活里，很多父母，他们也在欺凌小孩。

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热知识：            集齐了成绩优异、多才多艺、被老师和大多数同学喜欢、家庭条件好的人，也同样可能是欺凌者。但大部分人对霸凌者的刻板印象——成绩不好的“社会哥\姐”。

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学生时期被欺凌过，床单被水泼湿，枕巾被泼上急支糖浆，怎么洗也洗不掉，告诉家长，家里大人反问为什么别人要欺负你不欺负别人？还有开家长会时在学校碰见欺凌我的人跟我打招呼，我没理，家里大人就说我性格不好，为什么别人跟你打招呼你都不理？就这两件事让我一直不能释怀，三十多了回想起来还会流泪，今天看见这期视频更是眼泪止不住…

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有些人特别狡猾，从小就会道德绑架，孩子需要学习辩论技巧才能应对

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为什么都是同龄的小孩子，欺凌者和被欺凌者的认知区别这么大，欺凌者的思维、话术怎么形成的，是不是来源于他的家人、成长环境

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如果以前有这样的视频就好了，我小学和初中都遭遇过严重的霸凌！但是我比较幸运，我现在考上了211研究生，曾经霸凌我的人应该都没有考上大学，我以为在很长一段时间里，我已经"忘掉"了这些事情，没有给我造成比较严重的情绪问题，但我读研期间，又遭到了一个室友的排挤（主要是言语），但我其他的室友人很好，都跟我站在了一起，加上几年来认知水平的提高，我才慢慢意识到曾经的霸凌给我带来的影响，性子越来越软，讨好型人格，敏感自卑，主体性弱等等，在我读研期间，过去发生的种种事情不断出现，我才发觉原来自己在社交，包括亲密关系中很容易吃亏，很容易被人牵着走，也时常感到痛苦，恨自己当初没有没有告诉父母告诉老师，甚至是报警，恨自己在各种关系中为什么如此软弱，一味让步，只会让自己受伤。但我也逐渐知道，这些不是我的错，是对方的错，我也会不断疗愈自己，希望所有经历过霸凌，欺凌的你们，如果正在发生，那就勇敢反击，让坏人付出代价，如果事情已经过去太久，那请你们好好生活，好好努力，告诉曾经的自己，你没有错，错的是他们。

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被校园霸凌过的人真的不敢点开这期视频

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真心请教：我家孩子四岁，在小区里有个同龄孩子暂时叫可乐吧，他俩之前一直玩得挺好。有一次，我家孩子走近可乐问是否能吃一个他的饼干，刚开口话还没说完，可乐就大声呵斥他不能偷吃，我家娃感到委屈开始哭，然后可乐提着零食袋子喊我娃，一边扮鬼脸一边吐舌头说：略略略略略略略，你来吃呀，你来吃呀……像逗小狗一样。我顿时冒火但没说话抱着娃走开，娃以为可乐是真的想分享，他不明白我为什么抱他走，就哭得更大声了。接着我当着娃的面对可乐说我不喜欢他这个行为，并且告诉娃以后遇到这样的事情要大声说对方没有礼貌并且走开。第二次是有个娃想分享零食给我娃吃，可乐制止那个男孩子，并且让我家娃去追他们，追上才有得吃追不上就没有。我娃没有意识到欺凌，他想追上去被我拉住了，并且告诉我娃对方的行为不好且共情他的心情。如果再有第三次我会联系对方家长。请问我哪里做得不够好，还能怎样做得更好些？我的担忧是怕小区里的家长觉得我难搞不敢让他们小孩和我家娃玩，也担心强化孩子的印象觉得自己总被欺负。

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对于孩子来说，源于本能的攻击性很重要。如果一个孩子从小敢于和父母顶嘴，那他到了学校也就不会轻易的被欺负，就算被欺负，他也能从自身出发做出反应，而不是内化对方的欺负。 从经验上看教一个自我坚定的人兼容并蓄比教一个自我怀疑的人坚定自我容易多了。

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我幼儿园的时候因为不愿意午睡一直讲小话被老师用剪刀放在耳朵上威胁说如果我再不听话就把我的耳朵剪掉…我整个人都吓坏了，回家后精神焉焉的，我爸妈就问我咋了我就实话实说，然后我爸气炸了冲到幼儿园当着全校师生把那个老师骂哭[笑哭] 小小的我看到老师哭了还觉得老师可怜，就扯着我爸的手一直说“爸爸你别骂了”… 果然我本性是善良的宝宝[doge_金箍]

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亲戚也会霸凌，还当着父母的面，父母也不管。比如看到小孩买了漂亮新鞋新衣服，就索要，不给就是小气，还说自己又不是真的想要，然后让孩子把鞋脱了，他硬把自己的脚塞到孩子的小鞋里，最后说是因为爱你疼你才逗你玩，你怎么这么小气。

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我是来“还愿”的！上周六看了嘻嘻的视频，立马下单了书，还和 5 岁半的儿子讲了讲什么是校园欺凌。周三下班回家，我儿子就跑过来说“妈妈，我被 XXX 校园霸凌了”。一问才知道，他们班最高大的男孩子问我儿子要 11 块钱买玩具。在完成对儿子的安抚和肯定之后，找老师和对方家长解决这件事，我明确说这件事的性质是财务欺凌，需要严肃对待，要保障我儿子在未来校园生活中的身心健康。老师的态度和处理在我看来是正常的，对方家长最后解决方案是道歉加保证以后不再发生。但是她认为我定义为欺凌太小题大做，她说他儿子是被他亲哥哥的同班同学以同样的方式对待过才会有今天的行为。这恰恰是问题所在，不充分认识和正确对待欺凌，被霸凌者转身就成了霸凌者。 我现在无比庆幸我点开了这个视频，让儿子已经有了这个意识，让我知道该怎么正确处理这类情况。现在最重要的还是观察儿子的情绪和状态，毕竟有些心理伤害不可逆，希望我能成为他的底气。

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霸凌者的想法其实很简单，就是欺负弱者，看到弱者挣扎的样子让他们觉得很好玩。这个所谓弱者可以是任何活物，比如昆虫，动物，以及比他弱的任何人（不论年龄）。

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我可以直接发起一个暴论，大部分校园欺凌的始发点是源自于老师  通过我浅薄的认知 往往年龄老师作为班主任的班级 校园霸凌事件会少的多    而一些中年老师 皮质醇长期过高导致满脸怨妇样  那种班级孤立  霸凌  人格打压    比比皆是， 事实上 老师是一个要求极高的社会职业  但当代大部分老师素质大家心中自有判断，   我之所以了解这么多 源自于我就是出自于那种怨妇班主任的班级   而且由于我的家庭变故  我的家人是完全不管的  这种时候就会出现 老师带头打压你 ， 学生看到老师打压选择跟风  还会纵容一些暴力行为  这种情况你和我说告老师我简直想笑   最终我的解决办法是 通过小学同学 外部压力 来恐吓住班级内部爱挑事的  当然后续自然是我成为了这个班级的局外人    而其中  父母的不管不顾 尤为加重老师和学生的欺凌   我所描述的怨妇脸  无意侮辱人格  只是就事论事 站在局外人的角度尽可能说的中立些 在我看来  霸凌 的核心原因是 家庭   如果你不能给孩子足够的关心和爱 那就尽量别生  我真不想让我的经历在未来孩子身上不断上演   当然 某些层面来说 这种霸凌行为是必然会一直存在的   人性不变  千古难改

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成人之间也有霸凌，室友的霸凌，导师的霸凌，职场霸凌，亲戚朋友之间的霸凌，等等。实际上，霸凌无处不在。

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我已经成年了，但是依然遇到这种霸凌还不知道处理和情绪排解怎么办，有没有面对成年人的……是不是我社交能力有问题

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很现实，学校在很多情况下，属于中立方，甚至正常情况是站在孩子这边的，但现在很多时候，家长喜欢先把学校当成假想敌，学校被架在上面，就只能自保，结果反而真成孩子和家长的对立面了，包括视频里的转校被老师孤立，这些孤立的老师也未必是恶意的，其实就是在自保，我有个表姐就是老师，她们遇到那种神人家长，也没办法，就只能躲着，老师圈子很小，聊天的时候就都知道了，这样其他老师就会知道，这个家长很会来事，解决办法就只能是漠视他的孩子，因为做多错多，惹不起就躲，但这反而又是一次对孩子的伤害，这些混战中，就好像几头怪兽在头顶上打的天崩地裂，丝毫不估计站在地上的孩子，早就被连脚踩扁了

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