所有相信“人设”和“社恐”的人都是傻瓜吖【沈枯燥的教学日记#003】

合集 · 沈枯燥的教学日记 (48)

  1. 9:37
    请大家善待身边那些给你带来快乐的人(比如我)
  2. 15:47
    有种语文作业,先叫你驰骋想象力去写,然后再告之你驰骋得不对……那你对你来驰骋呗!
  3. 5:32
    如果想成为中学老师,师范或许不再是一条好的路了
  4. 7:55
    任何一种能力孤立地强,都会导致行为上的偏执,这常常不是“好事”
  5. 14:22
    早知道读材料也会厌学,我就去读AI了()
  6. 18:26
    求真知永远比上价值有用,所以语文作文也不知道到底有什么用
  7. 29:58
    【也算是高考祝福】不要因为我的课就选择政治经济学或者教师,但如果你对交大有了兴趣,那可冲
  8. 10:14
    关于我用死记硬背攻破了高考数学这件事【沈枯燥的教学日记#041】
  9. 11:49
    顺便聊聊数学的苦,以及第一百次首谈高考的意义是什么【沈枯燥的教学日记#040】
  10. 30:11
    别再问“AI什么时候会取代人”了,事实上各个赛道都已经进入到进度不同的倒计时了【沈枯燥的教学日记#039】
  11. 5:06
    从电院到上戏,举一个八种能力中创造能力的佼佼者【沈枯燥的教学日记#038】
  12. 10:34
    B站或许比许多学校和考试更接近教育的本质【沈枯燥的教学日记#037】
  13. 10:52
    为什么和父母的沟通常常是无效的,而改变现状的人应当是你【沈枯燥的教学日记#036】
  14. 12:43
    文科不需要任何人守护,他们守着的不过是自己的饭碗【沈枯燥的教学日记#035】
  15. 12:02
    基础教育里人才自己选择的分流,到底碍着谁了【沈枯燥的教学日记#034】
  16. 4:12
    学生缺的不是“好”信息,而是“真”信息【沈枯燥的教学日记#033】
  17. 13:09
    如果你厌学想高考前就进大厂,那这几条路各不相同得看仔细【沈枯燥的教学日记#032】
  18. 4:58
    对愿意迷路的人来说,指出捷径就是功利【沈枯燥的教学日记#031】
  19. 9:40
    即便是创作,到最后仍然是一门讨生活的手艺【沈枯燥的教学日记#030】
  20. 10:01
    高考语文考几十万字的《红楼梦》,题目却只有六七分,这既不合理又讨人嫌【沈枯燥的教学日记#029】
  21. 3:08
    研究生激增已成必然,所以第一学历愈发绕不开了【沈枯燥的教学日记#028】
  22. 8:42
    为什么我不建议大学生课余读哲学【沈枯燥的教学日记#027】
  23. 3:40
    我不觉得张雪峰老师收费太高(确信)【沈枯燥的教学日记#026】
  24. 5:55
    从一流高中到双非本科,我还有逆袭的可能吗【沈枯燥的教学日记#025】
  25. 10:27
    上课格外用心的老师反而可能不是“好”老师【沈枯燥的教学日记#024】
  26. 6:40
    失去尊严的人,是没法学习的,所以无论如何,先去找回自尊【沈枯燥的教学日记 #23】
  27. 19:13
    怒斥“高考仍是普通家庭孩子最有性价比的出路”20分钟【沈枯燥的教学日记#022】
  28. 7:59
    世俗的成功标准是教育的敌人吗【沈枯燥的教学日记#21】
  29. 10:36
    高中扩招的结果就是“判决”无限期延后,然后卷生卷死【沈枯燥的教学日记#20】
  30. 6:04
    哈佛这个毕业演说为什么注定拧巴【沈枯燥的教学日记#019】
  31. 27:22
    上好一门课,首先要抛开课本,从学生的真实需求出发【沈枯燥的教学日记#018】
  32. 13:13
    有时候无话可说不是表达能力有问题 而是因为你真的无f可说【沈枯燥的教学日记#017】
  33. 5:49
    任何面试里最重要的都不是成绩,而是......【沈枯燥的教学日记#016】
  34. 11:19
    没有人愿意承认教育可能有问题 所以有问题的教育一代代传下去【沈枯燥的教学日记013】
  35. 9:31
    觉得自己的科研没有社会价值没有意义怎么办【沈枯燥的教学日记#015】
  36. 11:19
    祛魅的结果如果是躺平和虚无,那说明你人还在“魅”里【沈枯燥的教学日记#014】
  37. 2:49
    大学里还是需要好老师的吧 那我试试看直播吧【沈枯燥的教学日记#012】
  38. 9:49
    学习的速度赶不上学历贬值的速度怎么办【沈枯燥的教学日记#008】
  39. 6:56
    麦麦、川普、华妃其实是同一种人【沈枯燥的教学日记#009】
  40. 8:07
    女生主动表白失败后继续做朋友就算不自尊不自爱吗【沈枯燥的教学日记#008】
  41. 8:23
    每一次亲密关系都是人生重启的机会,在谈爱之前先学会尊重自己【沈枯燥的教学日记 #006】
  42. 9:41
    唱歌和做人一样 太像八股文了就不好玩了【沈枯燥的教学日记#006】
  43. 3:36
    当代大学生为了避免缺勤被扣分,居然做出…【沈枯燥的教学日记#005】
  44. 9:28
    关于“成为文科生需要门槛吗”私信提问的回答
  45. 2:59
    来自一个不读书的人的求助!【沈枯燥的教学日记#004】
  46. 10:01
    所有相信“人设”和“社恐”的人都是傻瓜吖【沈枯燥的教学日记#003】
  47. 9:22
    学生问 喜欢上了室友怎么办【沈枯燥的教学日记#002】
  48. 7:51
    课上到一半 我突然决定停下来【沈枯燥的教学日记#001】
Description
今天读一封来自二零二二的信 来自一个有困惑的同学 我相信ta的困惑绝不只是一个人的。以后也欢迎大家来信 希望我的一些见解能帮助到大家

Comments

Niemandimir 2023-02-23

从博物志成为沈老师的粉,特别喜欢说美国种族问题、南方荣耀的那几期。跟着沈老师介绍也买了自然博物馆和纽约无人时刻。从豆瓣引导到这里看,沈老师同时也是一个超厉害的思政老师,在成长中能碰到这样的老师真的是一种幸运。

♥ 15 ↩ 7

晓婉晓婉晓晓婉 2023-02-23

老师要不要去参加奇葩说 想看您和熊浩老师辩论[吃瓜]

♥ 11 ↩ 1

箬忍姚夕_1 2023-02-26

原来在交大这样的高等学府,学生依旧有对自我的否定和悲观,一般他们都是他人眼中的天之骄子。听了沈老师的解释豁然开朗。

♥ 7 ↩ 1

昵称是什么yysy 2023-02-23

想念沈老师的自然辩证法课啊,上学期一共就上了两节线下课,唉[辣眼睛]

♥ 7 ↩ 2

喜欢苏妲己的芒果璋 2025-12-14

第一次直观感受到所谓好大学是好在哪,但也感谢大数据推给我这么一位良师益友[打call]

♥ 4

许小姐在帝都 2025-09-01

还有一个,我感觉写信的同学,无论是做播客,还是写信的活泼灵动的文笔,都说明了他绝对不是一个真正社恐的人,真正社恐的人是压根不会有意识做出这种举动的。他只是就像沈老师提到的,没能成为一个理想中八面玲珑左右逢源的人而感到沮丧,而他的这个虚妄的理想的种子最初是怎么种下的,这个就是我们应该反思的教育问题了

♥ 4 ↩ 1

Garyhat 2023-03-27

这信写的的真好,把我的困惑都写了出来。老师的解答让我对自己有了新的看法

♥ 3

晓婉晓婉晓晓婉 2023-02-23

沈老师是什么神仙老师,啊哈哈哈[打call]

♥ 3

Geothermal谷 2023-02-24

感谢沈老师的分享~ 关于沟通及输出观点,不取悦冷漠,也不辜负热情;关于打破“人设”,不给人生设限,并且相信自己能够从无走到有

♥ 2

你好阿呆_ 2023-02-23

谢谢沈老师!

♥ 2

阿鼹 2023-02-23

播客+沈老师=说沈马hhh感兴趣的新同学们记得听听

♥ 2 ↩ 2

只是一张落纸 2023-02-24

《吖》

♥ 1

瀚锐将 2023-02-23

喜欢沈老师[打call][打call][打call]

♥ 1

祝福小祝福 2023-02-23

[打call]

♥ 1

戀風邪にのせて 2026-01-03

自卑的人都喜欢通过贬低自己来让别人认识自己么,如果要改变自卑,这个点应该是第一个要改变的吧。

天天学数理化 2025-12-22

讲的真好。有个能在路线上,站的更高的视角的人来指点,在这个迷茫的路上能走的快点,少吃亏,真是一种幸运,因为只需要做就行了,很快能结合经历提升思考,少些没必要的人生经历。 但是,经验都是个人的,非经历非思考不足以让人改变。

许小姐在帝都 2025-09-01

沈老师,那么娱乐圈的明星是不是大部分都依靠人设活着的呢?