人大教授：四六级与毕业脱钩对什么阶层有利？有了翻译软件还有必要学英语吗？

取消英语考试成绩和毕业挂钩是件好事，但我们仍然应该注意英语的必要性，保持最基本的英语口语和阅读能力，这对于我们认识世界有很大的帮助。

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对英语的学习除了高考这个硬性要求之后，就是社会企业的一些无理由要求了。拿一个广州某三甲医院的规培招生要求来说，临床专业的学生只要求过了四级就可以，但是却要求口腔的学生通过六级。难道是去看牙的患者比去看其它疾病的患者英语水平更高吗？显然不是的，很多时候英语就只是作为一个为了卡人而设置的壁垒[脸红][脸红][脸红]

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有需要的还会去考的，脱钩又不是取消四六级，只是减轻一些以后根本用不着英语的人的负担（很多人工作了以后的英语需求靠翻译软件也能满足差不多吧，杠就是你对[吃瓜]）

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支持取消与毕业的挂钩 英语专业的应该学专八，科研专业的应该学专业英语，体育和艺术类根据自己的需要学英语，他们更重要的是创造性，而非规范性。 基于以上而言，四六级并不通用，且都不适用。 记得上大学的时候很多学艺术和体育的同学四六级很痛苦，怨声载道。其实真的没必要。

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单凭四六级卡毕业是狭隘的。我虽然过了六级，但我是裸考连蒙带猜过的，我相当于啥也不会。爱学英语的，学校不硬性要求，人家还是会去自学。那些支持这件事的，他本来也不爱学。四六级的难度不能说明什么，重要的是后续其他的英文深造。把一个技能从硬性要求变成主动学习，这个距离就拉开了。所以学霸还是好好学英语，学渣一边说太好了一边放松了对自己的要求。不是说所有的岗位和技能都要掌握英语，而是掌握英语的人会在某些工作和科研领域获取更多知识。

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还不如让大家都有体面收入才重要，你的多元化生活体验，不能代表什么。

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我挺奇怪的，都考到西交大了，过四级不是轻轻松松的事吗？取不取消对本校学生影响很大吗？

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我先说立场，本人英语垃圾，高考60分（150满）选手，如果没有英语，我能去985，有英语，比别人低60-80分，其他人笑嘻了，我一定大力支持去英语的一切决定。其次，我大学英语全挂贡献了小1千块，说好听点给学校建设图书馆了，砖都是我出的钱，说不好听的就是进了谁的口袋，我不好说（别杠，学校指标倒数10名全挂，不管多少分，我满勤）第三点，如果英语不卡我挂科，我大三就可以出去工作实习，就可以早一年赶上互联网热潮。要说不狠制度那是假的。第四，工作以来，尤其是今年，几乎用不到任何学校期间学习的英文，除了基本用法，小学够用。读懂文献很容易，不懂单词随便查，很难吗？第五，国内有墙，普通人更不容易接触需要英文的环境，甚至一辈子，除了上学，毫无用处，即便有用，也是小学英语范畴内包圆了。第六，就算有需要，gpt足以帮助人们翻译，就拿视频中的例子，我问可以帮我翻译下下面的句子吗？“中国梦，飞九天”翻译答Sure, I can help with that. The translation of "中国梦，飞九天" could be "The Chinese Dream, soaring through the nine heavens".甚至下面还有更详细的解释。至少以我的水平，我一定不会翻译，我是过了四级的，别打脸，杠就你对。教授说的有自己的局限性，教授是以教授视角说的，我的观点是普通摆烂咸鱼的视角。各位摆烂的青年朋友们，别有焦虑，英语你们义务教育教的足够了。第七，文化与眼界在高度信息化透明的今天，全世界的言论都很方便获取，即使有墙，也只会阻挡一部分人，因为很多公司设备自带哈，都低调点，被举报了不关我的事哦[doge]。第八，各位真的要重视科技的发展，我有幸国庆前一周去了趟北京的全国科普日展会，虽然有新东西，但是不多啊，希望再接再厉[doge]第九，gpt我吹爆，工作摸鱼时间延长了3-5倍[doge]

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大部分学校学位证早就跟46级没关系了

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完全不同意聂老师这期视频的观点。聂老师这期通篇都在讲英语的重要性，但完全没考虑执行层面的事情。英语很重要，这我承认。但在执行层面，最重要的是，四六级成绩并不能反映学生毕业时（重点：毕业时）的英语能力。因为四六级太简单了，而且不像托福雅思一样具有时效性。根据我的经验，高考英语能考到130分以上的，裸考过四六级完全不是问题。130分的英语对于能考上985的学生来说并不是什么难事，所以我们会选择在大一趁着高中英语还没忘完就把四六级全过了，我周围的人都是这么干的。那么对于一个大一就过完四六级，在后续3年不准备雅思托福等出国考试的学生来说，他毕业时的英语能力甚至可能还不如他刚入学的时候。综上所述，四六级并不能反映学生毕业时的英语能力，至少对985大学来说，四六级成绩和毕业证脱钩是件好事儿。我记得我们学校好像从来就没挂过钩，因为我记得毕业时要填的信息里不包括四六级成绩。西交为什么选择脱钩呢？按照我的猜想应该是，有一部分学生刚入学的时候忘了考了或挂了一次，临大四了想起来这件事儿的时候发现自己已经考不过了，导致延毕。而对于大学来说，学生本专业的课程都已经学好了，毕业论文也写好了，反倒因为四六级延毕，这怎么想都是件非常离谱的事情。换个角度讲，如果我通过大学四年的学习，成功找到一份专业相关的工作或者得到了继续读研的机会，这难道不是已经证明我上大学的价值了吗，却因为四六级导致延毕，工作或者研究生都打了水漂，这不是很可笑吗？

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我们学校大学毕业从来没和英语四六级有过关系

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看评论区，我觉得太好了，以后我小孩的竞争压力会小很多[滑稽]

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我认为比较好的减负方式应该是让学生根据自己的特长去有选择的多学可以事半功倍的课、少学会事倍功半的课，多激发学生的主观能动性去学习。 比如正常英语150分、数学150分，我可以选择考数学200分的困难卷+英语100分的简单卷之类的。 像我实在没有语言天赋，上学的时候几乎花最多时间的是英语、成绩最差的也是英语[笑哭]

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我问一下，法律重不重要？ 如果法律也很重要的话，那么大家大学毕业必须要通过国家司法考试才合理

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如果可以，用四六级考试的时间干更有意义的事情更好。因为英语本身在高中其实已经学的差不多足够了。

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就算不脱钩，真正能用英语自由无障碍交流或读原文的也是极少的，考四六级并不能让一个人英语飞升，学语言黄金期还是幼儿园和小学，现在的小孩英语其实都还是不错的，没必要考这个摆设。 如果是说看世界或者旅行，现在讯飞的那些真的很厉害，不仅可以不学英语，俄语日语西班牙语等等都不需要学习。 如果一个外国想研究学习孙子兵法鬼谷子论语道德经，他就必须学汉语吗，似乎时间成本巨大啊。优秀的翻译家翻译比本人亲自读更准确。 英语对于博士可能比较重要，本科生真没那么重要，还不如节约时间夯实数理化。

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取消毕业设计和毕业挂钩吧。大部分本科生都没有做科研的天赋，那一点点时间也没空好好做科研。

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没过四六级也不影响博士毕业。我四篇sci论文都是用翻译软件写的[笑哭]。

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几个问题，1，假设是汉语言文学专业，那么，英语对其学术影响的重要性在哪?或者换个说法，高压电特高压电相关专业呢？2.如果是日语生，法语生，英语四六级是否对其仍具有跟英语生同等重要性?

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学英语居然和人权挂钩，也是震惊我一整天了

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