文学经典的产生要素

杨宁老师目前在b站一共五门课程，一门美学原理，一门文学理论，两门西方文论，我把五门全程笔记整理到一起，需要者自取。也可以去“一块树皮”公众号主页获取，也可以直接打开下面的网盘。祝大家学习顺利[爱心][爱心] 链接：https://pan.baidu.com/s/1i5s5VCIhdBr8HAMw03TGRw?pwd=yfa7 提取码：yfa7

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当经典读不出好的时候，是因为好的部分早在时间里被后世学去了，后世人对好的部分习以为常，就像希区柯克的电影，放在他的时代，希区柯克的电影毫无悬念是具有开创性的，而放在如今，可能我们都会理所当然的觉得平淡无奇。

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刚复习完抽空来看看视频[doge] 祝每个文学考研人上岸

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以前经典是由精英决定的，现在的经典是由群众决定的。所以我认为不会再有共识的经典，只有小圈子的自萌[doge]

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小杨老师的可爱毛衣也被打上了文学理论冷峻的烙印[doge]

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老师，你胖了好多啊哈哈哈哈[doge]缺少了以前的儒雅气质[doge]

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我的天，发福了，还看他文学理论课视频的时候，他还保持白衣青年的状态

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语言符号 印刷媒介 神圣光环 认知悖论 压迫感 [object Object]

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所以我看不懂的作品往往不会去批评，只有我看懂了并且觉得真得不行才会说出来[doge]

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老师，能讲讲动画改编和原著吗[doge]

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杨老师逐渐在体型上稳重了

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我感觉现在的整体趋向是“审美降级”，即使后来出了“经典”，也很难达到以往经典的高度了。而且这种“审美降级”不仅仅表现在文学方面

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看标题先想到文明经典是不是没救了[辣眼睛][笑哭]

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在结尾提出了问题让我回忆起老师之前做过一期关于文学经典的视频，现在只记得classic以及经久不衰畅销很久的作品算文学经典

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好吧，让我姑且言之。对于经典，我私人的三个标准，一是带来艺术或文本形式上的突破性，带来全新生命力的作品；二是最能反映一个时代声音的作品；三是最能反映超越时间局限的母题内涵，为每代人提供启迪的作品——当然，很主观就是了。(〜￣△￣)〜

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文学作品“经典化”过程中的影响因素： 1.传播媒介 2.认知悖论

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@乃琳宝贝小美人儿丶 @晨曦与极光 @乃王木木的甜蜜筹码 @奶淇琳蛋筒 @yotumo- @紫衣鸢尾会歌唱 @她在衣柜唱歌 @想晚轻松快乐 @乃琳艾琳哦

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哈!!不行不行，还是来给老师评论啦。前几分钟返回主页看到老师更新了，但是还是继续回去学习老师发布课程(已经看好多啦，[星星眼][星星眼][星星眼][星星眼][星星眼][星星眼]太棒啦)，然后，看了一会儿那个课程，但还是一直想着老师更新的这个。我可不想凉着老师呢。好啦，我要继续学习课程啦[星星眼][打call][打call]。我要看遍和学透老师的课程~我是老师电视机前的同学喔![喜欢][喜欢]

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让我想到了一篇论文《文学‘经典化’的可能性》以建构主义和本质主义来定义经典，我觉得说得很好。文学经典不好定义，从内部角度更多的是审美功能，从外部角度更多的是社会功能。但不管怎么说，文学经典就是权威的体现。

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我有一个小小的问题，“这个时代因为文本繁复，所以才更需要经典”这个理由，可以用来反驳“这个时代是消费时代，经典的黄昏，不会再产生经典”这个论点吗？前者应该更像是某种愿望，而不像是对后者的回击啊。

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