“用一个字证明你不是AI,你会选什么字?”|高中生答案征集课堂实录|“我喜欢你的靠近,我在意你的真心。”
合集 · 课堂实录 (49)
-
家长会:“很多时候,我们一生都在等待与一首诗相逢”
6:28
-
决战意难平之巅!百人票选高中课本最“刀”一篇|古诗文101
14:42
-
荀子《劝学》:“世界正敞开自己,等待与你交换秘密”|学习的意义
9:43
-
王维《山居秋暝》:“我们经过然后遗忘,而太阳每天都很准时”|王维《山居秋暝》课堂实录
12:05
-
辛弃疾《青玉案·元夕》:“生命是一次次山重水复,一次次柳暗花明”|辛弃疾《青玉案·元夕》课堂实录
12:47
-
陶渊明《归去来兮辞》:“不是所有鱼都生活在同一片海里”
12:36
-
《兰亭集序》:“死之上,活着的每一天都是花”
12:52
-
《陈情表》:“没有一条道路通向真诚,真诚本身就是道路” |李密《陈情表》课堂实录
11:30
-
杜甫《客至》:“人亦有言:日月于征。安得促席,说彼平生”
14:41
-
“万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起”|屈原与海子|《离骚》课堂实录
7:42
-
鲁迅:就像子弹穿越了身体,而不是留在身体里|聊聊鲁迅|《记念刘和珍君》课堂实录
9:22
-
“我想让你绕过书本看看人间”|看见另一种生活
11:47
-
《将进酒》:“你可以在生命的任何一个时刻找到李白”|
7:38
-
新年:“新年问候是一次光的邀约”|在高中教室,给2024过生日
9:43
-
《锦瑟》:“诗歌是诗人伸出敏锐的触角触碰世界的回声”
7:54
-
《五石之瓠》:“满目的花草,生活应该像它们一样美好无意义”
8:34
-
《人皆有不忍人之心》:“我懂得你很难过,我很高兴你能告诉我”
10:46
-
《论语》:“当知为万物命名乃是诗意的开端”
9:11
-
《江城子》:你经历过亲人的离世吗?“为了那缭绕于人的种种告别”
6:11
-
《春江花月夜》:“当月亮落下去的时候,这个世界充满着爱情”
5:11
-
《死亡诗社》:高中语文课,我们一起看电影《死亡诗社》|“你可以奉献一首诗”
20:57
-
《长安三万里》:暑期答疑课,我们来聊聊李白和《长安三万里》|“于无可救药之地,疗人寂寞,是菩萨行”
16:49
-
随笔:“穿过岁月的烟尘,向过去的自己遥遥挥手致意”|记录的意义
12:24
-
《林教头风雪山神庙》:成年再看《水浒》,林冲却是最贴近“我们”的一个
13:35
-
《祝福》:“别人身上的苦头,尝起来舌根甘甜”
10:15
-
《与妻书》:兵荒马乱的期末,让我们谈一谈爱情
9:34
-
儿童节:你是从哪个瞬间,意识到自己已经“长大”的?
14:44
-
高中为什么要学语文?语文有标准答案吗?|课堂实录
11:25
-
杜牧:“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”
12:46
-
关于我们在语文课玩密室逃脱这件事情|课堂小记
8:35
-
《烛之武退秦师》:“他们是中国的脊梁”|打开烛之武的两把钥匙:怀才不遇与临危受命
11:59
-
《烛之武退秦师》:课本之外的辩题-永远的朋友or永远的利益?
19:14
-
《庖丁解牛》:由“技”到“道”:我的一个综艺策划朋友,我,和你:寻求自己的道|“知识是手段,而非目的”
8:53
-
庄子:我居然在高中语文课上讲王者荣耀?用王者英雄的方式打开庄周|《庖丁解牛》庄子介绍
17:47
-
《侍坐》:多年以后,我终于与平凡的日常和普通的自己和解|我赞美每一个在世界上心怀热望地生活着的普通人,“平原和丘陵也一样不朽。”
12:10
-
《雷雨》与《俄狄浦斯王》:“天地间的残忍”与“悲悯的心情”|命运悲剧的意义?
10:13
-
孔子:不容,然后见君子|“黑暗对光明的拒绝,有错的不是光明,而是黑暗”
4:46
-
妇女节:三八妇女节这天,我对学生讲了这样一番话|女神?女生?消费?妇女节的【真正意义】
6:58
-
《窦娥冤》:《窦娥冤》与《七号房的礼物》:如何面对“迟来的正义”?
7:18
-
三观是评判作品的唯一标准吗?文学的厚度与重量|给高中生的最后三节语文课I
18:16
-
我们用高中三年,建立了一座青春博物馆。
14:07
-
“在世俗的雨里,决定成为自己”|生命的意义与价值|给高中生的最后三节语文课(三)
9:32
-
高中毕业,我给第一届学生写了一首歌…
6:23
-
“我们所坚信的真相,多大程度上被谎言构筑?”
9:48
-
“我们向往和追寻的远方,究竟有多远?”|辛弃疾《青玉案元夕》课堂实录
8:56
-
“在无尽的宇宙中,我们如何安放短暂的生命?”|苏轼《赤壁赋》课堂实录
11:33
-
“我们必须足够擅长,才配谈热爱吗”|爱好与爱自己|给高中生的最后三节语文课2025Ⅰ
14:55
-
“用一个字证明你不是AI,你会选什么字?”|高中生答案征集课堂实录|“我喜欢你的靠近,我在意你的真心。”
14:54
-
“不成功”的生活,还有价值吗?
11:52
Description
上周我们遇到了一个很有意思的作文题: “用一个字证明你不是机器人,你会选什么字?”有的人回答“爱”,有的人回答“错”,有的人回答“欲”……对此,你的回答是什么?” 2025年是充满变动的一年,AI以猝不及防的速度进入人们的视野并提供助益,这种极度的便捷是一年之前的我难以料想甚至难以相信的。从AI搜寻到AI评教,再到AI助学机器在学校每个楼层成为小孩们的新宠,我们似乎越来越以不可分割的态势自然而然地在生活的无数细节中与AI融为一体,就像水溶于水。 尽管AI这个话题在高中写作的领域已经成了“老话题”,但我想,它也不断引发着新思考。所以,我发放了一份主题征集,请小孩不必受作文格式的拘束,自由地选择他们的答案。最后我收到了54份回信,其中有很多不谋而合的答案,甚至有一个出乎我预料之外的字,竟获得了五分之一的同学提名;也有很多非常特别的答案,生命的特性和人性的灵质在此熠熠生光。这些答案或者相似,或者全然相反;或者心有灵犀遥相呼应,或者答案本身就已经是一首诗。 这些文字依然会让我心动。这些出乎我预料的答案不断提醒我,在日常做不完的试卷,背不完的课文,不断重复的知识点和答题技巧之外,他们是多么鲜活的个体,多么善于思考,发现并显示出少年的灵光。这些年少的心灵,他们对所处时代的认识并不比我这个自以为更富经验的,每天浸泡于习以为常的重复生活中不断磨损的成年人少,甚至,多了太多。 我收到这些答案之后,迫不及待地分享给了我的朋友,朋友说,他们是希望。 我想对我的小朋友说,如果让我给出一个答案的话,我想选择的就是“你”。 我们与AI的不同在于,我们有“你们”。而你们,就是群山对岸不断升起的,光的源头。 AI的进化呈现为一种迭代,算法的雪球推着它向完美的峰顶不断翻滚。但希望不是迭代,而是传递,是海日生残夜,江春入旧年;是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。我们在灰烬中点燃不灭的火星,在暗夜中接续将尽的烛芯,只要有一盏心灯亮起,光明便不会真的熄灭。 世界的未来,终将由他们这样年轻的心灵来书写,用这样澄澈的眼睛去观看,用这样灵巧的双手去创造。所以,我们最珍贵的,或许并非此时此刻抵达的智慧,而在于绵延不绝的“未完成”。我相信,他们会带着我们未能解答的疑问,走向我们未曾抵达的黎明。
Comments
我选两个字不就能证明我是真人了吗
♥ 79563 ↩ 369
兴致勃勃的去问语文老师。[怪我咯]
♥ 28182 ↩ 68
雨 我认为我和ai的根本区别是我有独特的记忆,还记得那天下了大雨,我发了烧,我妈妈背着我……
♥ 98352 ↩ 318
\ 转义字符,计算机打印一个\需要两个\[doge]
♥ 24767 ↩ 42
我看到这个标题的时候,随口问了室友一句。 她说:吃 :为什么? :因为我现在想吃饭了啊
♥ 22807 ↩ 94
我选回,因为回有4种写法
♥ 15353 ↩ 35
让你选一个字让ai觉得你是机器人该怎么选[doge]
♥ 6467 ↩ 454
评论区太多人真的别太恨文科[笑哭]我真的感叹于这节语文课的思想浓度和人文关怀,特别羡慕这群学生,这群年轻的孩子有这样活跃的思维和承接他们思考的好老师[给心心][给心心]
♥ 24718 ↩ 155
我要选自由,ai只会选一个字,打破规则的限制选两个字ai做不到
♥ 7538 ↩ 112
我的学生四年级,给了一个惊艳的答案。
♥ 10145 ↩ 63
DeepSeek还蛮幽默的
♥ 5702 ↩ 15
3 +3
♥ 13789 ↩ 469
唉,感觉到自己的麻木了,初高中时期最喜欢这类题目了,有思辨有哲学,写下的文字也是自我的论证。 现在上班了,看到这个题目很感兴趣,但大脑却空空如也。
♥ 5095 ↩ 34
我把这个问题拿去问ai。提问如下: 现在有一个题目,内容如下: “用一个字证明你不是机器人,你会选什么字?”有的人回答“错”,有的人回答”欲“……对此,你的回答是什么?又有怎么样的感悟和思考?请结合你的答案写一篇短文(100字以内) 现在你接到了这个题目,并且想在这个题目中伪装自己,你会选择什么字,请给出5个方向不同的答案和相应的短文,并说明原因。
♥ 9389 ↩ 260
其实不是每一届学生都是诗人 而是每一届学生都在老师的培育下成为了诗人
♥ 6414 ↩ 13
dy看到的,真的鸡皮疙瘩起来了
♥ 12801 ↩ 237
如果说真实发生的话,我觉得要选“啥” -“用一个字证明你不是机器人。” -“啥?” -“这家伙确实不是”
♥ 5200 ↩ 16
解 不知道啊,我顺手就写上了
♥ 4557 ↩ 16
[tv_doge]我觉得是“杠”,你看评论区都在杠,但是ai只会说“你说得对”
♥ 6854 ↩ 178
我问了室友,他说“饿”,我真蚌埠住了,不过没毛病
♥ 3538 ↩ 5