“见自己，见天地，见众生”| 2026年浙江省中考作文题解析

烧鸭点点 2026-06-21

有时候我真觉得，我在前12年的教育里吃了那么多细糠，写了那么多关于自己理想社会使命的宏大命题，然后二十多岁变成打工仔，“欣赏”同事奉承老板，，，，，有时候回想起自己十几岁写的东西真的很想哭

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小队的大力 2026-06-21

觉得不适合初中生，孩子理解不了。

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见到我请去喝口水 2026-06-21

萱老师也看呀[鸽物致知]

♥ 42 ↩ 1

2_506 2026-06-22

大学生都不适合，没有经历，写出来都是很空洞

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海棠会开 2026-06-21

我觉得它是浙江省送给小朋友们的一份人生礼物[脱单doge]

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bili_65210910229 29d ago

这么大的题，作为中哲研究生的论文都绰绰有余。

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Calibar_ 29d ago

困人于方圆却想让人描绘世界

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渔网上的井口 29d ago

文字需要阅历支撑的，没有经历过事就只能空洞的泛泛而谈了

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孫笑川zs8 2026-06-21

“平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金枷，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。”

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Furina啊 2026-06-21

以下是我考场上写的：（按照记忆复制的，但是我记得考场上写的议论更加生动，就是只剩半个小时了，字有点丑，老师觉得有多少分？）云水镜，照心光白云千载空悠悠。山川美景，古今共谈，总有爱流连自然风光的人。我却以为，景之美不在于景，而在于心。儿时，我并不懂得 “赏景”。父母常带我去过许多景区，诸如西湖、西溪湿地和德天跨国瀑布。但，我未曾记得西湖的断桥残雪抑或三潭印月，只记得挡在视野前的攒动人头；我未曾记得西溪湿地的澜干水文，只记得那令我走得腿酸的古道；我未曾记得德天跨国瀑布的瀑流争喧豗，只记得那儿小贩卖的牛乳是酸的。赏景之心愈来愈弱，我亦从未在景中看见自己。临近中考，学业压力似黑云不断下压，我只感到疲倦。埋在成堆试卷里的日子，连抬头望向窗外的闲暇都不愿分给自己，更别提欣赏风景。 “你多出去走走呀，下课了就休息一下，去看看风景。”老师的声音从身旁传来。我抬头看了他一眼，无奈一笑，又低下了头。中午，阳光明媚，天际浮着一层薄白云，温暖而不刺眼。吃完午饭，又遇见老师：“走，一起去操场散步呀。”不等我回答，老师已经走向操场。望着他的背影，我鬼使神差地跟了上去。 “哎呀，好美的云啊！” 老师抬手指着天空。顺着老师手指的方向抬眸，确实有一片厚实的白云缓缓飘过…… 似有似无的微风轻轻拂过脸颊，我胸腔里积压许久的浮躁、疲惫，尽数散去，生出久违的舒适与放松。那片白云好像刚打发好的奶油，绵密蓬松，甚至好像还有些奶油泡泡；又好像校门口小卖部的棉花糖，洁白绵软，散出阵阵清甜；又似蓬松的云絮被，层层叠叠地铺展在苍穹之上，任由阳光熨帖，柔软得让人挪不开目光。云依旧慢悠悠飘着，我缓步随行，紧绷了数月的神经好似云朵一样缓缓铺展开。望着天上悠悠游走的云，我好像看见了自己。从前奔赴名山大川，满心浮躁、步履匆匆，眼里只有拥挤与劳累，错失万千风光；如今只是操场一隅，偶遇一片流云，放下心中焦虑，才读懂天地间藏着的温柔。以景为镜，我终于看见自己。云水镜，指引我前行的路；也让我于镜中照见自己；亦点亮心中的光。

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戚浔QX 28d ago

我以为这道题无论任何时候都可以写出自己的感受，只是这种感受在写作的时候能不能被共鸣就很难讲了。就跟“少年不知愁滋味”是一样的，作为阅卷人想要的是“不要“为赋新词强说愁””，可答题者的生命体验可能就处于被误解为“为赋新词强说愁”的阶段，即使答题者的文笔再妙笔生花、再真实，依然无法触动阅卷人，甚至触动阅卷者的逆鳞。这道题，在鲁智深遇到了，可能会写“钱塘江上潮信来，今日方知我是我”。苏轼下笔可能是“小舟从此逝，江海寄余生”。佛学者可能会想到“莫向外求”。中学生可能是某个午后抱着手机看着综艺独自发笑时，被家长突然起来一句批评说吵到了家长干活。随后中学生一反往常的青春期回应方式，转而向家长平静说明如果觉得环境吵闹，应该心平气和向杂音发出者沟通，而不是无端责骂。而说出这些话的时候，中学生恍然看到了自己的成长，用沟通来解决问题，所谓的家长其实也只是平凡人，也会有方式方法的错误。可是，中学生的质朴故事，会被阅卷人理解吗？如果理解起来有难度，那么分数就成了困难。这题出得很好，好到包容了生命的千千万万种形态。这题出得很差，差到最朴素的答案要被分数赋予高下评判。语文，离开考试，会很美。

♥ 17

仙器不拉 28d ago

要不，以后还是考八股吧

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折纸RXP 29d ago

初中生要能理解这个题目，他可能就不想考试了。

♥ 14

画鸟岚 28d ago

这道题目对于初中生来说，确实太难了，辩正逻辑强，层次又丰富，这一开始让我想起香雪，一开始希望拥有笔盒，可在现证外在巨变后，仍回归乡村，以及关于内在探索比如说斯芬克斯之谜，德尔斐神庙中的"认识你自己”到东方"智人者智，自知者明”的哲思，今日的我们若一味外察，却回避向内部视自我，终会成为猜不中谜语，被斯芬克斯吃掉的人，以及水一雪一云的转化，在《克林索尔的夏天》中，黑塞说到"全世界的水都会重逢，北冰洋与尼罗河终会在湿云中交融"个体的涓滴之善，微末之光，看似转瞬即逝，实则从未消失，它们蒸腾向上，融入时代厚重的云层中会集体记忆，或者是社会风尚的方式，重逢为洗涤时间的暴雨，奉献的价值，就在于将短暂的生命之水托付给永恒的水循环还是很考验考生的社会经验和素材积累的，即使到了高中，对于大部分同学也只能写八股（我也一样[doge_金箍][doge_金箍][doge][doge][辣眼睛]）且很多初中生根本就没有写议论文的经验，记叙文以大部分人的水平又容易造成假大空[捂脸][委屈]

♥ 11 ↩ 1

金色那菈不爱建壶 2026-06-21

看看我偏题了吗题目《水还是水》我开头没点题，复述材料加给出回答（为什么它最后选择回归水？我都答案是——这是它找回自我的过程）第二段开头“我曾经是大海里的一滴水”中间写了儿时在老家槐树下的经历（详写），然后跟“大海曾是我的乐园” 第三段先“水想成为雪花”然后是写去县城读初中，被成绩和排名压的迷失，然后跟“水迷失在茫茫云雾中” 第四段写回老家，老家有了很多变化，寻找不变的痕迹，看到槐树后走过去摸槐树，与前文经历对应但不重复写一段，最后“水落到地上，看见了自己” 结尾写自己感悟（自己记忆一直在，槐树帮我记得），最后写“我还是我，而水也还是水”

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小皮真的很好 2026-06-21

坏了，这次真在现场，刚开始看到这个题目，我是懵的，我们老师说这次考试肯定也是思辨，确实啊，出了一个模棱两可的玩意儿，但是我抓住看自己这点，就写的一般初中肯定要练的成长作文，发现自己，希望能考好点吧[星星眼]都不说最近浙江的试卷还是太超模了

♥ 9 ↩ 1

实践出真知--- 29d ago

1.水还是水，但是位置变了，为了实现位置的改变需要艰苦卓绝的努力。 2.大海中的水为何要成为雪花？是一开始就想着润泽大地，还是单纯觉得雪花美好？个人倾向于后者，因为“轻舞飞扬”很像“春风得意马蹄疾”，属于成功后的喜悦。 3.最后，大地指的自然是人民，你在追求理想的过程中无意识地润泽了人民，人民才会看见你，你也在这时才真正了解到自己存在的意义，即看见自己。

♥ 8 ↩ 1

popoLOL盒子 22d ago

我们老师是这么跟我们讲的，就是可以借鉴八下学的课，第20课一滴水经过丽江，然后风景加上人文，一些感触，然后修改一下，其实就可以

♥ 8

麻酱米脂芝 2026-06-21

老师有没有让同学们先自己思考这个题目啊[笑哭]感觉有点灌输性地表达自己的见天地见众生见自己的观点了

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“见自己，见天地，见众生”| 2026年浙江省中考作文题解析

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