高考全国一卷作文题｜当我们谈论“词语之变”时，我们在谈论什么

我想我会选“上岸”吧。小时候学游泳都知道，游累了就上岸歇息喘口气。长大之后，上岸却变成了在竞争中成功的代名词。但是，这几年来，好像有越来越多的岸要上，好像岸永远上不完，好像上岸之后，带来的不是轻松，而且寻找下一片岸的焦虑。仿佛上岸不是给人喘息的机会，而是跳入下一片更深海洋的资格，以前是为了休息而上岸，现在是为了取得和别人竞争的机会而上岸。

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我教了几年书，分享点个人的浅见[战舰少女R_思考]。我觉得这个题里是有个陷阱的，那就是考生选择的那个词语，它的语义最好本身没有发生太大的变化——也就是之前社会怎么理解这个词，现在就还怎么理解。为什么强调这点？因为题干中谈到过“在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？这变化有你成长的印记”。也就是说，这个词语的含义之所以发生变化，不是社会让它发生的，而是因为我们个人的成长，对它有了我们自己独到的理解。这个词语的新意思是我们自己发生了改变从而带来的[思考]。我送考的时候，有学生说自己写了“豆包”（我看视频中也有学生提到了）个人认为这个词算跑题[思考]。因为“豆包”之前指的是一种食物，现在还可以指AI大模型。但这个不是因为我的成长，才让“豆包”有了新的含义，是社会发展带来的。换言之，如果社会没有发展出人工智能，我就是再成长，也不会把“豆包”理解成人工智能。

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谈谈我的感受吧，本人刚好是今年的高考生，前几天也在考场上写了这个文章，先插播一个题外话，在高中以后我就一直觉得，作文变得很奇怪，我觉得作文应该是作出来的而不是套出来的模版，虽然我在写作文时虽然写的不够出彩，但确实是我想说的，也真的是心里想的，就像这篇文章，在考场上时，理性说一个写个大词比如富强，这个词之前刚好也写过一篇，也是自己的真实体验和感悟，但在考场上时，我的心说不，她想写的是成年这个词，所以就写了，大概是这样的，我说成年这个词在孩童时期，是一阵遥远而神秘的风，是轻盈的，令人向往的，可慢慢的，我长大了，妈妈会说你是姐姐要让着妹妹，那个时候，那阵风开始消散，留下的是由它刮来的尘土，我对它的理解变成了，长大了就可以自己选择留住自己喜欢的东西了，他还有另外一个名字，权利，后来那些尘土在流逝的时光里慢慢的积聚压实，变成了粗粝的石块，放在心里的角落，一直到我成年那一天，当我满怀希望告诉妈妈，明天我就成年了，可却只得到一句，哦，然后呢，那一瞬间，我感觉那块由我亲手凝成的石块毫无预兆的向我砸来了，原来在我最亲近的大人眼中，成年是不可以像小时候一样幼稚了，妈妈会说，你长大了，该自己独立挣钱了，你不可以像小孩子一样任性，因为你是个成年人，但真的是这样吗？不是的，成年是国家给它的少年们举行的一次加冕仪式，是尊重你成为一个独立的个体去做选择，是那一句，接下来的世界由你自由探索…差不多就记得是这样，考完后我也在反思，想到了社会上很多人会用那句，你是成年了，成年人的世界什么样什么样来斥责一个人，但其实很多人都是一个没有长大的小孩，生理上的成年逼迫一个还没有被教会这个人要怎么去面对，默认一个人成年了就必须得面对，就像我的妈妈一样，认为我成年了就有经济能力就得有个“大人样”，有一个“成年人”的样子，但我想说不是这样的，人本来就不可能是一个绝对成熟的人，他们会心软，会受伤，会难过，会痛苦，所以成年，不是要求你必须成熟必须懂事必须独立，也可以依靠自己的爱人亲人，可以脆弱，可以是个小孩。其实在考场上写那篇作文时有几次甚至有点忍不住想哭，但我没有哭，我把它写完了，因为我想先写完以后，回去的路上在哭，这是我的成年，我可以选择什么时候哭，也很感谢今年的作文题目可以让我真真正正的在正式的考试里写下自己真正想写的东西，希望对阅读到它的你们可以有些帮助或者是感悟吧

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第一个想到的词其实是“我”，感觉大学四年的历程就是不断找回自我、发现自我的过程。而向外扩展，中华民族其实也是在发现“我”包含什么、“我”在何位置、“我”应该怎样这些问题的道路上不断突破成长的。

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现在是高中语文老师。7号中午先看到作文题，后来又看了中国考试的试题分析。 当时直接发了一条微博，说这张卷子看得我教育热情重新燃起来了。于是热泪盈眶地前去监考数学。 监考的时候想了想，仅从我人生体验来说的话，有几个词： （一）行。在学生时代可能更加关注的是“行不行”这一词义，可是随着阅历增长，慢慢回归到“行”的本义——人之步趋。我们更加注重的不是那个结果的评价，而是过程，是脚下的每一步，是走出的每一条路，是汇集小路之后形成的大道通衢。 （二）土气。《乡土中国》里面说“土气”这个词慢慢的变成了贬义，“乡”也不再是衣锦荣归的去处。当年第一次读此书的时候就做了旁批（见图）。在成长的过程中，我更加清楚地看到了自己的根，也是时候重新让“土气”回归，回归其最原本的生命状态。 （三）这其实不是一个词，是我这段时间一直在想的一个内容，正好也能契合到一些“理解发生变化”。工作越发忙碌，也更加容易忽视生活。然而今年相比前几年有了一些变化，我开始关心身边的花草鸟兽。才知道“多识于草木鸟兽之名”不是简单的“知晓”，不是为了显摆，不是孔子拿《诗经》做百科全书用。当人能以名称草木鸟兽，便是第一重链接。得识其名，得见其貌，得闻其声，得感于心，才算见得了这天地间的鸟兽草木。见得了天地，才能更好得见自己，将生活变成生活。 有感而发一下，并不是写本文行文思路。

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我其实想到了一个词是神话。就是比方说我小时候听着嫦娥奔月的神话，然后现在有了嫦娥探月，孙悟空的火眼金睛变成了悟空号暗物质探测卫星，可以说这种大科学工程让我逐渐意识到了神话的本质是人话，首先神话寄托着人对未来的幻想，寄托着人征服自然的渴望，然后人的不断努力，把这种渴望变为了现实。最后可以扩展到我们要书写新时代的神话，也就是新时代接续发展的动力之类的。其次，神话是一个民族自信的底色，我们应该在新时代做好。将神话故事讲好传向全世界，这个时候可以拿点黑猴原神之类的例子。总体来说的主题就是神话和人话，神话是人的美好寄托，而人也要努力使得神话变成现实。

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我想到的是“放弃”，小时候一直被规训放弃是不好的，长大后才知道无论“放弃”还是“坚持”，都不过是成长的不同方式，这也反映了当代社会年轻人的价值观变了，我们不盲目鼓吹内卷，比起外在评价，更看重自身的认同感。

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当我们踩在故乡的土地上时，我们对她的情感一无所知。而当我们离开了这片土地时，我们才怅然若失地记起所有关于她的记忆。

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26届来了[doge]当时在考场上想了一会，突然想到今年是十五五开局之年，然后想到乡村振兴，于是我选的词语便是“乡村”[星星眼]我写小时候我认为乡村是脏乱破旧的集合体，不理解为什么大人过年都想要回农村。而后来我才知道，乡村是一个国家的基石，是勤奋劳动淳朴的象征，更是亿万原者心目中那挥之不去的名为“家”的精神图腾。然后说到我们现在乡村振兴，再说我们新时代新青年应该怎么做[星星眼]

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昨晚刚和同学讨论过，看起来不难，但是写好不容易。写的时候，词语的意思要有变化，这个不难，难的是，意思变化要有层次感。而相应的，个人的感受（社会生活变化）也要有层次感。即语意变化和感受（社会生活变化）都具有层次感，并且，这种层次感要相对应。对于十七八的少年来说，要写好，不是很简单的。对于我而言，看到这个题目，我的第一反应是“高考”这个词语。

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很难写，脑子里能想到各种词语要么不符合个人和社会的双变迁，要么不适合写在高考考场上

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我是今年考生，我写的长征（一代人有一代人的长征）[笑哭]

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我会选择中国这个词，以前落后挨打的时候被说是东亚病夫等贬义词，现在是和平，发展，强大，现代化等褒义词意思。我成长了，我的国家也越来越强，转到自己也想更好建设祖国[doge]

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本人是今年的上海考生，我想我会选择世界这个词语。在古代由于交通、地理限制，一个王朝就是当时人的全部世界。近代新航路开辟后，世界不再是一块疆域，世界的范围在扩大。现代的世界不仅有现实世界，随着科技的进步，还有互联网这个虚拟世界。对于我来说，我以前认为的世界就是所有国家的总合、宇宙等等，然而我现在认为世界不是客观的外在存在，而是我们用语言、观念回溯性建构出来的，由此世界皆着我之色彩，是每个鲜活的又有着差异的生命的视角，造就了多元活力的世界

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对于我来说，可能是“教师”吧。以前的教师二字体现的是尊师重道，近代的教师二字承担的有革命友谊，当下的教师二字囊括的是灵魂束缚[笑哭]这样说可能会被和谐吧

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题目要求的隐含要求就是要找一个词语并解释、引申。这个词语要能体现出时代变化和个人发展，在个人经历中的不同阶段有不同的意味，并以这些对词语含义认知的变化来反观个人的成长和时代的变化。

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哈哈哈只有我写的是自由吗？“自由二字，本就条条框框”，小时候理解的自由是随心所欲--吃不完的零食，不用写的作业，周游世界的梦想。长大以后发现全世界的人们皆在追求“自由”，穿衣自由，财富自由，性取向自由。。。但是他们自私且利己，然后我爱上了“随心所欲不逾矩”的自由

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我的话是“偶像”。 小时候，我单纯把“偶像”同“榜样”划上等号，认为以一个人为偶像是要积极向他看齐的。小学我一直这么简单的理解，直到上了初中，我从农村学校来到了城市，失去了熟悉的伙伴的我开始收敛性格，特别是进入重点班之后成绩一直吊车尾，使我陷入自卑。同时最重要的是我失去了我的目标。小学时期我和表姐一个班，她是校少先队长，班长，品学兼优，我自认为才气不在她之下，缺终究只能把她当做假想敌。同时我开始接触互联网，也发现原本追捧的明星们被流量裹挟，“偶像”与能力开始分离，只要粉丝买账，即使德不配位也没关系，就算无法直接和她比较，我的表姐也还是我的目标。 到了高中，我没考进示范性学校，是一所即将升入示范性的普高，没有进入重点班，普通班里成绩也是中等水平，甚至时常忘了我还有个表姐作为目标。一直到高三，一轮复习二轮复习，联考联考模拟考……我的成绩一跃到了年纪前百左右，而我想象中的表姐成绩还在我200分之上，我出了麻木之外还有深深的绝望，直到听到消息：她模拟考考了全县第八。这时我才意识到我们之间天壤之别，我自怨自艾只不过是无病呻吟。高考我发挥并不好，差一本线11分，跌档到了省内二本大学，专业还从工科调剂到了管理。而她则是考上了西南民大的预科班 现在呢，我同时重修四五门课，离退学一步之遥，已不知她多么优秀了。与“偶像”的发展一样，被资本和时代裹挟向前，从引人向上向善的榜样变成了被流量和粉丝绑架的可怜人，不再值得崇拜，只是泯然众人。

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我找到这篇作文的出处了，必修上册的最后一个综合学习

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